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25.(13分)Ⅰ.有人认为如果在木星有生命的话,这些生物要从液态氨的海洋中产生,因为那里的液态氨相当于地球上的水。如果那里的生命分子也以碳链为骨架的话,那么与地球上生物分子中的葡萄糖相当的化合物的结构简式为
;而地球上与木星上的化合物A [H2N―CH2C(NH2)=NH]相当的化合物的结构简式为
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。
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生成金属氧化物0.960g和NO2、O2的混合气体
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0.0270mol(不考虑N2O4)。请填空: (1)将此组成的混合气体通入足量水中,剩余 气体在标准状况下体积为 mL。 (2)写出该硝酸盐分解的化学方程式,并用双 线桥标有电子转移的方向和数目。 请填写下列空白: (1)A是
,C是
(都填元素符号) (2)H与盐酸反应生成E的化学方程式是
(3)F的电子式是
(4)F与G的水溶液按物质的量比1:1反应生成I和D的离子方程式是
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26.(15分)A、B、C、D是按原子序数由小到大排列的第二、三周期元素的单质。B、E均为组成空气的成分。F的焰色反应呈黄色。在G中,非金属与金属元素原子个数比为1:2。在一定条件下,各物质之间的相互转化关系如图所示(图中部分产物未列出): 27.(17分)某学习小组进行SO2的制备及性质探究实验。 (1)根据反应Na2SO3(固)+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O,制备SO2气体。 ①用下列简图,在答题纸的方框中画出制备并收集SO2的实验装置(含试剂)示意图。
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②实验过程中,使用分液漏斗滴加浓硫酸的操作是: (2)将SO2气体分别通入下列溶液中: ①溴水溶液,离子方程式为
。 ②硫化钠溶液,现象是
。 (3)有一小组在实验中发现,SO2气体产生缓慢,以致后续实验现象很不明显,但又不存在气密性问题。请你推测可能的原因并说明相应的验证方法(可以不填满)。 ①原因
,验证方法 。 ②原因
,验证方法
。 ③原因
,验证方法
。
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(2)C的分子结构可表示为(其中R和R′的代表不同的烃基) R―CH―C―C―OH A的化学式是
,A可以发生的反应是
(填写序号字母) a. 还原反应 b.
消去反应 c.
酯化反应 d.
水解反应 (3)已知含有烃基R的有机物R―OH与浓溴水反应产生白色沉淀,则含有烃基R′的有机物R′―OH的类别属于
。 (4)A分子结构中只有一个甲基,A的结构简式是
。 (5)在浓硫酸存在下,B与乙醇共热生成化合物C16H22O2的化学方程式是 (6)在A的多种同分异构体中,分子结构中烃其R′含有三个甲基,其余部分均与A相同的有
种。
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29.Ⅰ(15分)下图为人体某局部代谢及其相互关系简图,A―F表示物质,①―⑤表示生理过程,请据图回答:
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(1)图中联系有机物代谢过程的物质B最可能是
。 (2)当人体长时间剧烈运动时,产生的物质E大量进入血液后,此时参与调节内环境稳态的物质主要是
等。 (3)图中⑤过程是
作用,通过该过程所形成的氨基酸最多可能是 种, 该过程完成后,该细胞中氨基酸的数量是否发生变化?
。物质F可以转变成
而排出体外。 (4)与图中①过程有关的细胞器有
。 (5)人体血液中运输C的细胞中承担运输C的化合物是
。图中物质C的作用是
。 (6)下列关于脂肪肝的病因及预防的叙述,错误的是 ( ) A.肝脏功能不好或磷脂合成减少时,脂蛋白合成受阻,易造成脂肪在肝脏中堆积 B.合理营养,适当少吃油腻食物,既有利于防治脂肪肝,又有利于防止肥胖 C.肝脏细胞中过量的糖元大部分转变成脂肪储存,是形成脂肪肝的重要原因 D.吃一些含卵磷脂的食物是防治脂肪肝的有效措施之一 Ⅱ(15分)已知番茄植株有茸毛(A)对无茸毛(a)是显性,红果(B)对黄果(b) 是显性。有茸毛番茄植株表面密生茸毛,具有显著的避蚜效果,且能减轻花叶病毒的感染,在生产上具有重要应用价值,但该性状显性纯合时植株不能存活。假设番茄的这两对相对性状独立遗传,请回答下列问题: (1)以有茸毛番茄为亲本进行自交,其后代植株中有茸毛与无茸毛的比例为
。 (2)现以有茸毛杂合红果番茄为亲本进行自交,以获取有茸毛黄果番茄。预期其自交后代植株发育成熟时,表现型有
种,基因型有
种;其中有茸毛黄果植株的基因型是
,所占的比例为
。 (3)通过上述方法获得有茸毛黄果植株后,若欲大量生产该类型无病毒植株苗,应采用怎样的培育方法?
,请写出这种培育方法的大致过程:
。
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30.(12分)某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了如下实验来探 究单侧光使生长素由向光侧向背光侧转移了,还是单侧光将向光侧生长素分解了? (1)某同学研究植物向光性的原因时,进行了下图所示的实验,你从实验中获得的结论是:
;试分析获得这一结论的理由: 。
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(2)另一同学做了下图所示的实验,将经过甲图处理后的琼指块,分别放在切去尖端的胚芽鞘切面上(见乙图),一段时间后,观察胚芽鞘的生长情况。
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①若胚芽鞘的长度关系为
,说明单侧光使生长素转移了; ②若胚芽鞘的长度关系为
,说明单侧光将生长素分解了。
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(3)实验假设:如果单侧光引起生长素在小麦胚 芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多,则小麦 胚芽鞘向光弯曲。 实验材料:小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干 实验设计和实验结果预测:见右图 实验结论:实验假设成立。 有同学认为,实验设计图上图中的实验结果预测是错误的,你认为正确的现象应该是 ;理由是:
。
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31.(12分)增加产热能力是非冬眠的小哺乳动物适应寒冷环境的一种生存对策,其中非颤抖性产热具有重要作用。为探究褪黑激素和短光照对非颤抖性产热的影响,某科研小组做了如下实验: 基本操作:用于实验的小鼠雌雄各半,喂以标准鼠饲料, 并添加少量胡萝卜,控制室温为23℃,实验中动物单笼饲养。
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实验步骤:褪黑激素处理组:12/12
(小时)光/暗,每日在光照 12 小时后,于腋下注射含 12.5 μg褪黑激素的 1% 酒精生理盐水0.1 ml。 短光组:10/14 (小时)光/暗。 动物驯化四周,
实验结果记录如下表:(各组平均值) 组别 动物数
(只) 体重 静止代谢率 (ml O2/g?h) 非颤抖性产热
(ml O2/g?h) 实验前 实验后 褪黑激素组 6
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10.65* (1)有同学分析表中数据,认为不能获得“褪黑激素和短光照使非颤抖性产热增加”的结论,你认为他的观点________(是、否正确),理由是___________ __。 (2)实验中控制室温为23℃主要是________
_。 (3)如褪黑激素能使小鼠非颤抖性产热增加,控制产热增加的中枢位于________, 在内外因素作用下,肝脏细胞中与产热有关的________(细胞器)数量增多,血液中_______(激素)的含量也会增加。
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1―5 AABBC 6―10
ACCAC 11―13 BDD 14.AD
15.B
16.AC
17.C
18.D
19.BCD
20.A 第II卷(必做120分+选做32分,共152分) [必做部分]
(2)如图(4分) (3)电压表V1的示数U1;电压表V2的示数U2(2分);(1分) 22.0.15(0~2s时,水平力F>f即F=f=ma;2~6s,物体做匀速运动,F′=f,由v―t图线和P―t图线可知0~2s,P=F?v=(f+ma)v ①, ②,2s时,v=6m/s,代入①式,P=30W,2~6s,物体做匀速运动, ③,0~6s,整个过程中 ④,解①②③④得μ=0.15。 23.解: (1)设小球在M点的速率为v1,只加电场时对小球有M点
由牛顿第二定律得: (3分) 在水平轨道上,对小球由动能定理得: (3分) 联立解得E=32V/m (2分)
(2)设小球在N点的速率为v2,在N点,对小球由牛顿第二定律得: (3分) 从M点到N点,由机械能守恒定律得: (3分) 联立解得:T (2分) 说明:用其它解法的,只要科学合理,均可得分。 24.解:
(1)经时间t,杆ab的速率 v=at (1分) 此时,回路中的感应电流为 (1分) 对杆ab由牛顿第二定律得 (2分) 由以上各式整理得: (1分) 在图线上取两点:,代入上式得 (1分) (1分)
(2分) 又FN=F安 (1分) F安=BIL
(1分) (1分)
(1分) 整理解得 (1分)
25.(13分)Ⅰ(1)H2NCH2―(CHNH2)4―CH=NH; HOCH2―COOH或H2N―CH2COOH(2×3′)
Ⅱ89.6(3′)
(2)4Fe(NO3)2 2Fe2O3+8NO2↑+O2↑(4′) 26.(15分)(1)C
Na (2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O (3)Na+[∶O∶O∶]2―Na+ (4)2Na2O2+4H2O+2S2―=2S↓+4Na++8OH―(每空3分) 27.(17分)(1)① (以下每空2分) ②打开分液漏斗上口的活塞,旋开分液漏斗的活栓,缓慢滴加。 (2)①SO2+Br2+2H2O=4H++2Br―+SO42― ②有浅黄色沉淀(或溶液变浑浊) (3)①Na2SO3变质,取待测试样于试管中,加适量蒸馏水配成溶液,先滴入足量稀盐酸,再滴入BaCl2溶液有白色沉淀生成,则证明Na2SO3变质。 ②不是浓硫酸 用洁净玻璃棒蘸取待测试样,涂白纸不变黑,则证明该溶液不是浓硫酸(其它合理方法也可) 28.(15分)(1)醛基(1分) (2)C14H18O(2分) a(1分) (3)醇(2分) (4)
(5)
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(3分) (6)3 (3分) 29.Ⅰ(15分)(1)丙酮酸(2分) (2)碳酸氢钠(2分) (3)转氨基(1分) 12(1分)
不会(1分) 尿素(1分) (4)高尔基体、线粒体 (2分) (5)血红蛋白(2分) 与氢结合形成水,并释放大量能量(2分) (6)C(1分) Ⅱ(15分)(1)2:1(2分) (2)4(2分)、6(2分)、Aabb(2分)、1/6(2分) (3)植物组织培养(1分) 离体的有茸毛黄果植株的茎尖或根尖
愈伤组织
根、芽 有茸毛黄果植株苗(或用文字叙述表达上述过程)。(4分)(错一处扣1分) 30.(12分)(1)单侧光引起生长素从向光侧更多地移到背光侧(2分);图中向光侧的生长素若被光分解了,则植物将生长并弯向光源。(2分) (2)①D>A=B>C(2分)
②D=A=B>C (2分) (3)去尖端的胚芽鞘向左(或背光侧)弯曲(2分)
生长素不会向背光一侧转移(或感受光刺激的部分是胚芽鞘的尖端)(2分) www.ks5u.com www.ks5u.com
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