0  1648  1656  1662  1666  1672  1674  1678  1684  1686  1692  1698  1702  1704  1708  1714  1716  1722  1726  1728  1732  1734  1738  1740  1742  1743  1744  1746  1747  1748  1750  1752  1756  1758  1762  1764  1768  1774  1776  1782  1786  1788  1792  1798  1804  1806  1812  1816  1818  1824  1828  1834  1842  3002 

2006-2007学年度第一学期期末考试

九年级语文试题

第一部分  积累与运用(共20分)

1、下列词语中加点字的注音,依次完全正确的一项是(    )(2分)

弱    迷    步    地    湖

A.xíān    zhuó     dù     mù    pàn

B. xíān    zháo    duó    mò     pàn

C.qíān    zháo     dù     mù     bàn

D. qíān    zhuó    duó     mò    bàn

2、根据语境,在横线上填写诗文原句。(6分)

言为心声,文如其人。综观我国古今著名诗文,很多都体现了作者的人生目标和追求:年老仍致力于国家统一的曹操以“__________________________,志在千里;―――――――――――,壮心不已”表其雄心;“予独莲之_________________,________________。”生动形象地体现了周敦颐洁身自好的高尚品质和坚贞操守;《春望》中杜甫移情于花鸟,以“____________________________,__________________________”表达了感时伤世的复杂情怀。

3、根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是(    )(2分)

山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。_____________________从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!

①如同病牛一般。②而海呢,你看她没有一刻静止!③昼长人静的时候,天气又热,④凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动,

A.②①④③    B.④②③①    C.③④①②    D. ①②③④

4、2005年9月28日是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家、儒学创始人孔子诞辰2556年纪念日,世界各地举行了空前的“2005全球联合祭孔”活动。我们在平时的语文学习中,一定感受到这位圣人不朽的思想和伟大的人格。

请根据你的了解,完成下列各题。

①写出与孔子相关的一个故事:______________________________________________(2分)

②写出与孔子言行论著链接的一个成语:___________________________________(2分)

③写出你对孔子某一名言的思考。(4分)

名言:___________________________________________________________________

思考:___________________________________________________________________

5、请为下面这则新闻拟一个标题。(20字以内,2分)

本报讯  母亲节前夕,一位姓陈的女士突然收到10岁女儿的来信。在信中,火辣的歌词着实让女士温暖了一回。

昨日下午,女士向记者展示了这封独特的祝福信:色彩鲜艳的图案和文字装满了整页白纸,其中最火辣的就是摘自流行歌曲的表白语:“今生因你痴狂,此爱天下无双!”“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米!”“你是我的玫瑰,你是我的花,你是我的爱人,是我的牵挂!”信角的一角,机灵的女儿也没忘了“顺便”检讨一下学期考试成绩不理想的问题。

女儿称,劳动节和母亲节连着到来,她便想出这种特别的方式来感谢母亲。它还拿出自己一直舍不得用的压岁钱,为妈妈买了一束漂亮的康乃馨。

标题:_______________________________________________________

 

第二部分  阅读鉴赏(40分)

(一)阅读下文,完成6―10小题(8分)

没有开花的紫罗兰

①开始,我不知道我家的附近还有一个那样大的苗圃,里面有着那样名目繁多的花草树木。当然,我更不知道刚上小学的儿子小铁放学之后常常光顾那里,一直疯玩到吃完饭的时候。有时看他回家一脸热汗腾腾或一身泥猴似的样子,我不知道都是那个苗圃惹的祸。

②从那是起,小铁开始总往家里拿一些花花草草的,种在花盆里,摆到阳台上到处都是。反正是小孩玩,我没有管他,任他自己摆弄、自得其乐,好像那些花花草草是他统帅的千军万马。

③有一天,他搬回来一棵紫色的植物,长长的叶子,细细的茎,还带有胡须一样的根。

④他进门就喊我帮助他赶紧找个盆,自己从书包里掏出早在外面挖好的一包土来,把这家伙栽到了盆里。看他满脸是土,我催他先去洗脸,他不动窝,问我:“爸,您知道它叫什么名字吗?”一脸认真的样子。

⑤我便也仔细地看了看这个紫色的家伙,然后摇摇头说:“我不知道。”

⑥他兴奋地说:“您不认识,我认识,我告诉您吧,它叫紫罗兰。”

⑦“紫罗兰?”

⑧我犯起了疑惑。紫罗兰,我在公园里见过,不是这样子呀!紫罗兰的茎比这粗多了,再说,叶子也不对。但我不敢轻易地说这不是紫罗兰,因为我知道他最喜欢植物,光买的有关植物的书就不少。

⑨小铁看出了我脸上的疑惑,就对我说:“爸,您不信?”

⑩我赶紧说:“不是不信,是和我以前见过的紫罗兰不大一样。”

11“您以为紫罗兰就一种样子?就不能多几样?”

12看看他眼中的坚持,我说“就叫它紫罗兰吧!”[A]

于是全家都跟着叫它紫罗兰。其实除了小铁,我们都知道他不是紫罗兰。

13它是那天小铁在苗圃里以外发现的,把它挖了出来,就爱不释手,因为它与众不同。这么漂亮的植物得有个名字,他便极其认真地想了半天,最后决定管它叫作紫罗兰,那兴奋的尽头就像科学家给新一颗新发现的星星命名一样。只不过还想从我这儿得到证实罢了。

14紫罗兰成了他的新伙伴。他关心的是它开没开花。在他的想象中,既然叫作紫罗兰,它就是要开花的。他特意查了《少年百科词典》,里面关于紫罗兰的词条告诉他紫罗兰是开紫色、紫红色或血青色的单瓣或双瓣的花朵。怎么也得开出甭管是什么样子的花朵来,哪怕是如米兰一样那种白色细小的花,也得开出来。

15于是,盼望它开花,成了小铁心里的一件大事。每天早晨起床,每天下午放学回家,第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰开没开花。

16可是,过了好长时间,它也没有一点开花的意思。我故意对小铁说:“我看这家伙是开不了花了。”他立刻反驳我:“为什么?您没看见它的叶子都长大了吗?”“可是它一点花骨朵都没有冒出来呀!”“您别着急呀,好饭不怕晚,它肯定能开花!”

17他像是在给我给自己也给紫罗兰打气。

18我便与他一起等待,盼望着哪一天它能够突然奇迹般地绽放出新奇的花朵来。[B]

19但是,它始终没有开花。

20一直到这棵他认为是紫罗兰的植物枯萎,最后彻底死掉,也没有开花。

21花开在哪里?

6、本文的线索是什么?(1分)

_______________________________________________________________________

7、请说说第13段中小铁“兴奋”的原因。(1分)

__________________________________________________________________________

8、文中有许多描写小铁迫切等待花开的句子,请找出其中两处。(2分)

______________________________________________________________________

9、文中有几处描写父亲言行的句子,请选择[A]或[B]中的一处加以品析。(2分)

______________________________________________________________________

10、“紫罗兰”最终没有开花,但作者以“花开在哪里”结尾,这句话有什么含义?起什么作用?(2分)

___________________________________________________________________________

(二)阅读《苏州园林》选段,完成11―14小题。(10分)

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

11、第一自然段“隔而不隔,界而未界”中,“隔”指的是____________,“不隔”指的是______________________;“界”指的是_____________________________,“未界”指的是_________________________________。(4分)

12、从第二自然段看,匠师们在阶砌旁边、____________________、_______________这些地方点缀花草树木,让游览者得到美的享受。(2分)

13、第二自然段主要运用____________________的说明方法,具体说明苏州园林_____________________________________这一特征(用本段语句回答。)(2分)

14、发挥想象,把上面两段文字看做两幅优美的图画,根据审美感受,你认为第一幅图画的特点是_____________________________________________________,第二幅图画的特点是_______________________________________。(2分)

(三)阅读下文,完成15―18小题。(8分)

权力

牟丕志

①黑熊、灰狼、狐狸组成一个强盗团伙,常常肆无忌惮地袭击羊群,使羊群不得安宁。

②羊群中的头羊决定采取分化的办法来对付这伙强盗。于是采取进谗言、调拨离间等办法,但是没有成功,因为黑熊、灰狼、狐狸团结得很紧密,它们并不相信谣言。

③后来头羊死了。死前,它把位置交给一位年轻的羊。这位年轻的羊并没有直接上任,而是提出一个令大家十分吃惊的计划。它说,要请黑熊、灰狼、狐狸其中的一个来担任羊群的头领。

④对此,大家都坚决反对。但是被委以重任的年轻山羊却坚持自己的主张。它把这一决定传递给黑熊、灰狼、狐狸。它们都十分兴奋,谁要是当上羊群的头领,就意味着拥有整个羊群的指挥权,这里的好处太多了。

⑤可是,由谁来当这个羊群的头领呢?

⑥黑熊想:我在团伙中力气最大,做的贡献也不少,着羊群的头领应由我来当。

⑦灰狼想:我在团伙中最为凶猛,咬死的山羊最多,论贡献我最大,这羊群的头领理应由我来当。

⑧狐狸想:_______________________________________________________________

⑨为此它们争执起来,谁也不服谁。大家就这样僵持起来,火气越来越大。黑熊首先起了杀机,它决定用武力除掉灰狼和狐狸。

⑩黑熊趁灰狼不备时忽然向它发起了攻击,一下子就咬断了狼的脖子。

11黑熊还准备向狐狸下手。

12狐狸看出黑熊的心思。它处处防备着黑熊,同时,准备除掉黑熊。

13它找到一个经过猎人伪装的陷阱,陷阱上面只有一层树枝。于是,它便躺在上面假装睡觉。因为狐狸身体轻,并没有掉下去的危险。

14黑熊发现有了动手的机会,于是它猛地扑向狐狸,可狐狸却迅速地躲开了,黑熊一头栽进了陷阱里。

15剩下的只有狐狸了,它对羊群已构不成威胁。

16这是,众羊才知道,权力原来只是一个陷阱。

15、全文思路明晰,行文流畅,请在下面横线上填写四字短语,以显现全文思路。(2分)

开端:组成团伙,团结紧密;

发展:接替重任,拟定妙计;

高潮:_________,___________;

结局:强敌被破,只剩狐狸。

16、请顺着文章的思路,在文中横线上补写出狐狸的心理活动。(2分)

17、那只年轻的羊为什么不直接上任,还要请黑熊、灰狼、狐狸中的一个来担任羊群的头领?(2分)

_________________________________________________________________________

18、“黑熊一头栽进了陷阱里”,“权力原来只是一个陷阱”说说你对两个“陷阱”的理解。(2分)

_____________________________________________________________________

(四)阅读古文,完成19―23小题。(10分)

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

19、下面对加点词解释不正确的一项是(    )(2分)

A. 无与为乐者(考虑,想到)

B. 庭下如积水空明(形容水的澄澈)

C. 相与步于中庭(共同,一起)

D. 至承天寺(竟然)

20、用现代汉语翻译“月色入户,欣然起行”。(2分)

________________________________________________________________________

21、本文集中写景的句子是_____________________________________________,其主要内容可用4个字概括为:(  )  (  )  (  )  (  )。(2分)

22、本文表现了作者怎样复杂的心情?试加以分析。(2分)

__________________________________________________________________________

 

______________________________________________________________________

23、朗读本文结尾的划线句,应带有什么样的感情?(2分)

 

______________________________________________________________________

(五)欣赏下列诗歌,完成24―26小题。(4分)

[甲]  乡愁(节选)

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

 

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

 

[乙]  天净沙  秋思

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

24、甲、乙两首诗都抒发了思乡之情,但甲诗已将个人的故乡之思上升到了___________________________________________________________________。(1分)

25、品读甲、乙两首诗,找出自己最欣赏的诗句,并谈谈欣赏的理由。(2分)

最欣赏的句子:___________________________________________________________

欣赏的理由:___________________________________________________________

26、放飞思绪,想像甲诗中的“我”,跪在母亲的坟前会想些什么?乙诗中的“断肠人”一旦与“亲人”相聚会说些什么?(任选一个做答,1分)

“我”的心里活动:_____________________________________________________

“断肠人”的倾诉:________________________________________________________

第三部分  写作(60分)

生命如花,芳香四溢。

当你的生命为他人开一朵花,灿烂一片心地,增添一份温暖时,你生命的芳香就会沁人心脾。一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。

当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正在静悄悄地开放,把芳香留给了世界。

当你追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散!

让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香!

请以“生命的芳香”为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。

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2007中考语文模拟试题

注意事项:1.本议题满分150分.考试时同120分钟?

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚

3.考试结束后.将试卷按页码顺序排好,全部上交。

试题详情

2006-2007学年度第二学期期中考试

八年级语文试题

(100分钟;120分)

试题详情

2006~2007学年度第一学期期末考试

七年级语文试题

温馨提示:1.本卷共10页,满分120分,考试时间100分钟。

          2.为了与高中学习衔接,请用蓝色或黑色钢笔书写。

          3.签题前请将密封线内项目填写清楚。

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00七年东昌府区初三模拟考试(一)语文试题

亲爱的同学们,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:

1.本卷共8页,总分150分,考试时间120分钟。

2.答题前将密封线内的项目填写清楚。

3.所有题的答案,一律写在答案卷上,考试结束,只交答卷。

愿你放松心情,充分发挥,争取交一份圆满的答卷。

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2006-2007学年度第一学期期末检测七年级语文试题

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2006-2007学年度第一学期期末检测九年级语文试题

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2006--2007学年度第一学期期末检测试卷

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2007年中考模拟考试语文试题

注意事项:

1、考试前务必在试卷的规定位置将自己的姓名、学校、考试号、座号等内容填写准确。

2、本试题共8页,四个大题,25个小题。

3、本试题满分120分,考试时间120分钟。

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昌邑2006-2007学年第一学期期末考试试卷

八年级语文

第一部分  积累与运用(共20分)

1、根据拼音写出汉字,给加点字注音(8分)

推chóong(    )    轩xiè(    )    失héng(    )    jié(    )问

(      )    (      )胎      追(      )    面(      )

2、下列文学常识错误的一项是(      )(2分)

A.《大自然的语言》――竺可桢――气象学、地理学家

B.《观潮》――周密――宋代湖州人

C.《中国石拱桥》――茅以升――桥梁学家、教育家

D.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》――雨果――美国作家

3、填空。(6分)

①山川之美,古来共谈。高峰入云,_________________。两岸石壁,__________________。青林翠竹,___________________________。

②山重水复疑无路,___________________________________。

③_______________________________________,便引诗情到碧霄。

④大道之行也,天下为公,____________________________________,讲信修睦。

4、说是下面句子中加点词句的意思。(2分)

①从最初的屡试屡败,到后来的游刃有余,唐龙共花费十几年时间。唐龙用普通的笔刀,在没有放大镜的状态下,完全凭感觉进行雕刻,并做到心手合一,正是“胸中有丘壑,刀下出乾坤。”

胸中有丘壑:_______________________________________________________。

②蝴蝶自身斑斓的色彩图案,在梁森泉的手中变幻出了更美丽的姿态,创作《芳满庭》花去他将近三个月的时间,但他却把一位古代仕女的雍容华贵展现得淋漓尽致,画中的蒲扇、茶几、座椅等每一件物品都惟妙惟肖,栩栩如生。

惟妙惟肖:__________________________________________________。

5、根据上下文,填写在横线上的语句最恰当的一项是(    )(2分)

少男少女们从我的身边走过。飘动的黑发,___________________,仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语……

A.清澈的眼神,鹿一般轻盈的脚步,腮边的红晕像两朵花。

B.鹿一般轻盈的脚步,眼神的清澈,花一般清新的红晕。

C.清澈的眼神,花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步。

D.花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步,清澈的眼神。

第二部分  阅读鉴赏(共40分)

(一)阅读下文,完成6-10小题。(10分)

千年古桥――小商桥

1982年6月,小商桥依然存在的消息传到茅以升那里,立刻引起了他的重视。他立刻派袁德熙、胡达和、李颖霖三位专家赴临颍实地考察。这次考察注定要为中国的桥梁史掀开厚重的一页。考察工作结束后,三位桥梁专家向茅以升提交了一份考察报告:小桥梁是隋代石拱桥,年代早于河北赵县的赵州桥。

这可是个天大的发现!小商桥发现之前,世界公认的石拱桥的杰出代表是赵州桥它是世界上最早的石拱桥,从时间上说,它比欧洲这种形式的桥早出现了1000多年,并且它的结构科学、造型优美、艺术精湛,堪称世界建筑史上的奇迹。

1986年,小商桥被河南省政府公布为省级文物保护单位。同年,茅以升主编的《中国古桥技术史》一书出版发行,书中专辟一节对小商桥进行了详细的论述,他认为:小商桥建于隋朝初期是可信的,由此可以推知敞肩式圆弧石拱桥在隋代赵州桥以前已有相当的发展。这一论断给小商桥戴上了“世界第一”的桂冠!

小商桥长20多米,宽和高都是6米多,桥下一个圆弧形的大拱,大拱的两边各有两个小拱。仔细看,发觉两个小拱大小不一,并且一高一低。

除了结构独特、设计科学、造型优美、历史久远以外,小商桥的珍贵价值还表现在其石雕艺术上。从外观看,它的颜色与众不同,通体显紫红色,采用红色石英砂岩建造,这种坚硬的石头表面经过细致的打磨加工,光滑整齐。拱券上通体饰以精美雕刻,正中的龙门石上刻着吸水兽,面目狰狞,作吞吐汹涌水流状,有的券石上则刻着流云、飞马、如意等图案,如意云朵上,一只凤凰,高昂着头,舒展着美丽的翅膀,正欲腾空翱翔;这块石头上刻着一条飞龙,龙身通体雕刻着鳞片,尾部分叉,周围浮云朵朵……

最引人注目的是小商桥桥墩四隅各雕刻着一个负重的大力士,他们体格健壮,肌肉发达,怒目圆睁,双手按膝,屈膝负重,似以千斤之力承托着整个拱桥,雕刻得惟妙惟肖。

小商桥一发现,桥梁专家们就把它和赵州桥联系在一起,两座桥的建造年代相近,建筑风格和形式更是非常相像,有的专家甚至认为,赵州桥和小商桥可能是同一个人设计建造的。

一千多年间,小商桥经历了难以计数的自然灾害的袭击,也受到多次战争的破坏,同时千百年来一直承担着沟通南北交通的繁重任务,为历代官道之咽喉。1994年维修前,大型拖拉机还在小商桥上常来常往。它为何这般神奇,能屹立千年而不倒呢?

我们沿着小商河曲曲折折的河道向上游走,惊奇地发现,小商桥的选址非常讲究,小商河自西南方向先向北流,在距桥200米的上游折向东去,减缓了水势后才穿桥而过,因此小商桥的桥墩避开了汹涌波涛的冲击,从而保证了桥的主拱基础稳定。所以一千多年来,桥身和桥面虽有破坏,但小商桥的主体部分拱券和桥墩却从未进行过大修,从而创造了小商桥千年不毁的奇迹。1994年维修时,专家们发现,在建桥的河床及两岸,密布着用木桩打入河底的桩基础,木桩呈梅花状排列,小商桥的基础因此非常牢固。经过专家们实地测量,一千多年过去了,两个桥墩至今仍处在同一个水平线上!    (选自《叩访小商桥》,许笑雨、刘广超/文,有改动)

6、请用一句话概括小商桥的特点。(2分)

________________________________________________________________________。

7、第七段“有的专家甚至认为,赵州桥和小商桥可能是同一个人设计建造的”这句中,“可能”一词能否删去?为什么?(2分)

_______________________________________________________________。

8、小商桥的艺术特点体现在哪里?请写出两点来。(2分)

_______________________________________________________________。

9、小商桥屹立千年而不倒,除了结构坚固外,还有什么原因?请概括出来。(2分)

________________________________________________________________________。

10、有一批游客想要参观河南临颍的小商桥,请你以导游的身份写一段导游词向游客介绍小商桥的特点和艺术价值。(不少于50字)(2分)

___________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________。

(二)阅读下文,完成11―15小题。(12分)

克隆是什么

一个细菌经过20分钟左右就可一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人掌切成几块,每块落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的葡萄茎,一年内就能长出数百株草莓苗……凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代,这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”,音译为“克隆”。实际上,英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”,原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日,“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”,凡来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体,也叫“克隆”。这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”,简称无性系。

自然界的许多动物,在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌性细胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎,最终形成新的个体。这种依靠父母双方提供性细胞、并经过两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫做有性繁殖。但是,如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体,这些生物体就是克隆个体。而这两个、四个、八个……个体就叫做无性繁殖系(也叫克隆)。

可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述――孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子,猴毛变猴就是克隆猴。

11、第1段中的“凡此种种”指代的是什么内容?前面的省略号表示什么意思?(2分)

答:_____________________________________________________________________。

12、第1段的说明中心是_______________________________________________(2分)

13、第1段除运用了举例子的说明方法外,还运用了什么样的说明方法?(2分)

答:__________________________________________________________________。

14、第1段和第2段都运用了举例子的说明方法,在选用例子商各有什么特征?起什么作用?(4分)

答:_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________。

15、最后一个自然段引用“孙悟空拔毛变群猴”的描述,在表达效果上有什么作用?(2分)

答:_________________________________________________________________。

(三)阅读下文,完成16―18小题。(8分)

警惕电子雾

①生活在电子时代的人们,可以尽情享受电器设备带来的舒适和安逸。然而,在广泛使用电器设备的同时,一个重大的污染难题出现了:电器设备辐射出的电子雾越来越多。

②茶余饭后,不少人爱安坐在沙发上欣赏电视节目。你可知道,在无形中你正在遭受着电磁波的污染,而且距离电视机越近,污染越严重。有人对近15000名办公室工作人员调查发现,每周使用录像机、显示器20小时以上者,由于受到电磁波的辐射,身体健康比不使用者差一半,孕妇的不良反应达到90%。

③电子雾干扰人体的生物磁场,伤害人体细胞,扰乱人体循环系统、神经系统,使人体免疫力、生殖能力、代谢功能下降。极易导致中老年人心脑血管疾病的发生和发展,出现心动过缓、心搏血量减少,甚至心肌梗死、脑梗死……国外研究证实,电子雾能够诱发癌症并加速人体癌细胞增加。周围有高压线经过的住宅居民,患乳腺癌的几率比常人高7.4倍。在高压线附近作业的工人,其癌细胞生长速度比一般人块24倍!

④电子雾污染的最大危害,在于这种时时刻刻围绕我们的杀手是无形的,看不见、听不到,不显山不露水。在一般情况下,过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的并不多见。大量存在的,是日常工作、生活中最普通电器带来的低强度电子雾污染。这种污染是在不知不觉中,长期地作用于人体。这是最多、最难避免、最不引人注意的污染。那些充实于空间的电磁波穿透力极强,透过体表深入深层组织和器官,平时或许不太引人关注,一旦出现表层组织疼痛,说明深层组织或者器官已经受到了严重损害。可以说,它就像一个穿着隐形衣的魔鬼,在你不设防的状态下,隐藏着狰狞的面目疯狂的侵蚀你。

⑤针对无处不在的电子雾污染,有关专家建议:

⑥首先是要___________________________________________________________。

⑦再次,要保持良好的睡眠方向,让身体的睡相与地球磁场一致,最好是头南脚北。

⑧另外,要合理饮食。__________________________________________________。

(选自《生活与健康》2005年第10期,谭敦民/文,有改动)

16、文中画线句子运用了_______________和_________________的说明方法;这样说明的好处是__________________________________________________。(4分)

17、善于捕捉关键词语,有助于把握主要信息,快速理解语意。能概括第④段电子雾污染危害特点的关键词语是“________________________________________________。”(2分)

18、假如你是“有关专家”,请根据你对文章的理解,结合你的生活经验,仿照第⑦段的形式,在第⑥⑧段的横线处分别提出两条建议。(2分)

(四)下面是《三峡》原文中关于西陵峡的一段文字,仔细阅读,完成19―21小题。(7分)

江水又东,径西陵峡。《宜都记》曰:“自黄牛滩东入西陵界至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩色形容,多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。”所谓三峡,此其一也。山松言:“常闻峡中水疾,书记及口传悉以临阵相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠?秀峰,奇构异形,固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚,乃在霞气之表。仰瞩俯映,弥习弥佳,流连信宿不觉忘返。目所履历,未尝有也。既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己于知古矣。”

19、解释居中加点的词。(3分)

①其石彩色形容,多所像类。    形容:__________________________________

书记及口传悉以临阵相戒      书记:_________________________________

③目所履历,未有也。        尝:________________________________

20、将下句译成现代汉语。(2分)

非日中夜半,不见日月。

译:________________________________________________________________。

21、“猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝”。在课文《三峡》中有着同样的描述,请默写出来:“_________________________________________________________________。”(2分)

(五)赏读古诗,完成22―23小题。(3分)

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

22、“山随平野尽,江入大荒流”写了什么样的景象?(2分)

答:_______________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

23、诗中流露出作者怎样的感情?(1分)

答:_________________________________________________________________。

第三部分  写作(60分)

题目:我爱家乡的_____________________________

要求:1、横线上可填入人、事、物、景。         2、题材不限,600字以上。

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