题目列表(包括答案和解析)
在实验室做“酸的化学性质”对比实验时,同学们向铝片中加入10%的稀硫酸,发现无明显现象。
(1)小曹提出猜想一:铝片未打磨,表面的 起到保护作用。
小曹将铝片打磨后,再加入10%的稀硫酸,发现气泡冒出少而慢。
同学们在思考出现“气泡冒出少而慢”的现象原因时,联想到:
① 硫在空气中燃烧火焰微弱,而在纯氧中燃烧剧烈。
② 氧化铜与硫酸的反应在常温下速度较慢,加热后反应速度明显加快。
请你根据同学们的联想,提出一个关于出现“气泡冒出少而慢”现象原因的猜想,并设计实验验证。
实验室提供:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、铝片(已打磨);
酒精灯、火柴、试管、试管夹、镊子。
(2)你的猜想:出现这一现象的原因可能是 。
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
你的实验:
(3)小李同学误向打磨后的铝片中加入了氢氧化钠溶液,发现有气泡冒出!
该气体一定不会是 (填字母标号)。
A.氧气 B.氢气 C.二氧化碳
理由是 。
硫酸是常见的酸,也是常用的化工原料。由于浓度不同,浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异,如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等。某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验。请结合有关实验,按要求回答下列问题:
⑴用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字,过后观察,字迹显黑色,这主要是由于浓硫酸具
有 性,使纸中的纤维素炭化的缘故;在洗气瓶中盛放浓硫酸,除去氢气或氧气中的水分,是利用其 性。
⑵探究浓硫酸的吸水性。兴趣小组把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL98%的硫酸与10mL水配成)约20mL分别放入两个相同的大表面皿中,称量、观察、记录、分析。根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如右图:
①稀释浓硫酸时,应将 缓缓地注入盛有 的烧杯中并不断搅拌;
②由右图曲线你能得到的实验结论有哪些? (写两点) 、 。
⑶探究浓硫酸能否使铁钝化(钝化指在表面形成 氧化膜保护层,使内层金属不再发生变化)。
可选用的实验药品有:相同铁片若干、浓硫酸、稀硫酸、硫酸铜溶液等。实验仪器任选。
①兴趣小组已经完成下表实验Ⅰ和Ⅱ,请你帮他们将实验报告补充完整。
方案 | 实验假设 | 实验方案 | 实验现象与结论 |
Ⅰ | 能发生钝化 | 取一铁片先插入浓硫酸中,一段时间后取出,再插入硫酸铜溶液中。 | 无明显变化,假设成立。 |
Ⅱ | 能发生钝化 | 取两片相同的铁片,一片放入浓硫酸中,一段时间后取出,与另一片同时放入硫酸铜溶液中。 | ,假设成立。 |
你认为方案Ⅱ与方案Ⅰ相比,方案Ⅱ的优点是 。
②请你选用提供的药品再设计一个实验,简述实验方案: 。
③某同学将一铁片插入盛有98%的浓硫酸的试管中,无明显变化,再给试管加热一段时间后,发现溶液变色并有刺激性气味气体产生,此现象说明: 。
硫酸是常见的酸,也是常用的化工原料。由于浓度不同,浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异,如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等。某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验。请结合有关实验,按要求回答下列问题:
⑴用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字,过后观察,字迹显黑色,这主要是由于浓硫酸具有 性,使纸中的纤维素炭化的缘故;在洗气瓶中盛放浓硫酸,除去氢气或氧气中的水分,是利用其 性。
⑵探究浓硫酸的吸水性。兴趣小组把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL98%的硫酸与10mL水配成)约20mL分别放入两个相同的大表面皿中,称量、观察、记录、分析。根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如右图:
①稀释浓硫酸时,应将 缓缓地注入盛有 的烧杯中并不断搅拌;
②由右图曲线你能得到的实验结论有哪些? (写两点) 、 。
⑶探究浓硫酸能否使铁钝化(钝化指在表面形成
氧化膜保护层,使内层金属不再发生变化)。
可选用的实验药品有:相同铁片若干、浓硫酸、
稀硫酸、硫酸铜溶液等。实验仪器任选。
①兴趣小组已经完成下表实验Ⅰ和Ⅱ,请你帮他们将实验报告补充完整。
方案 | 实验假设 | 实验方案 | 实验现象与结论 |
Ⅰ | 能发生钝化 | 取一铁片先插入浓硫酸中,一段时间后取出,再插入硫酸铜溶液中。 | 无明显变化,假设成立。 |
Ⅱ | 能发生钝化 | 取两片相同的铁片,一片放入浓硫酸中,一段时间后取出,与另一片同时放入硫酸铜溶液中。 | ,假设成立。 |
你认为方案Ⅱ与方案Ⅰ相比,方案Ⅱ的优点是 。
②请你选用提供的药品再设计一个实验,简述实验方案: 。
③某同学将一铁片插入盛有98%的浓硫酸的试管中,无明显变化,再给试管加热一段时间后,发现溶液变色并有刺激性气味气体产生,此现象说明: 。
硫酸是常见的酸,也是常用的化工原料。由于浓度不同,浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异,如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等。某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验。请结合有关实验,按要求回答下列问题。
(1)用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字,过一会儿后观察,字迹显黑色,这主要是由于浓硫酸具有________性,使纸中的纤维素炭化的缘故;在洗气瓶中盛放浓硫酸,除去氢气或氧气中的水分,是利用其______性。
(2)探究浓硫酸的吸水性。兴趣小组把98%的硫酸10 mL和63.3%的硫酸(用10 mL 98%的硫酸与10 mL水配成)约20 mL分别放入两个相同的大表面皿中,称量、观察、记录、分析。根据室温环境下得到的实验数据绘成的曲线如下图:
①稀释浓硫酸时,应将________缓缓地注入盛有________的烧杯中,并不断搅拌。
②由上图曲线你能得到的实验结论有哪些?(写两点)
①________________________;②________________________。
(3)探究浓硫酸能否使铁钝化(钝化是指在表面形成氧化膜保护层,使内层金属不再发生变化)。
可选用的实验药品有相同铁片若干、浓硫酸、稀硫酸、硫酸铜溶液等。实验仪器任选。
①兴趣小组已经完成下表实验Ⅰ和Ⅱ,请你帮他们将实验报告补充完整。
方案 | 实验 假设 | 实验方案 | 实验现象 与结论 |
Ⅰ | 能发生 钝化 | 取一铁片先插入浓硫酸中,一段时间后取出,再插入硫酸铜溶液中 | 无明显变化,假设成立 |
Ⅱ | 能发生 钝化 | 取两片相同的铁片,一片放入浓硫酸中,一段时间后取出,与另一片同时放入硫酸铜溶液中 | __________________________ ________________,假设成立 |
你认为方案Ⅱ与方案Ⅰ相比,方案Ⅱ的优点是________________________________________________________________________
②请你选用提供的药品再设计一个实验,简述实验方案:________________________________________________________________________
③某同学将一铁片插入盛有98%的浓硫酸的试管中,无明显变化,再给试管加热一段时间后,发现溶液变色并有刺激性气味气体产生,此现象说明________________________________________________________________________
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