15. 为了让学生了解更多“奥运会 知识.某中学举行了一次“奥运知识竞赛 .共有800名学生参加了这次竞赛. 为了解本次竞赛成绩情况.从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数.满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表.解答下列问题: 分组 频数 频率 60.5~70.5 0.16 70.5~80.5 10 80.5~90.5 18 0.36 90.5~100.5 合计 50 (1)若用系统抽样的方法抽取50个样本.现将所有学生随机地编号为000.001.002.-.799.试写出第二组第一位学生的编号, (2)填充频率分布表的空格 .并作出频率分布直方图, (3)若成绩在85.5~95.5分的学生为二等奖.问参赛学生中获得二等奖的学生约为多少人? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了让学生了解更多“奥运会”知识,某中学举行了一次“奥运知识竞赛”,共有800名学生参加了这次竞赛. 为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表,解答下列问题:
(1)若用系统抽样的方法抽取50个样本,现将所有学生随机地编号为000,001,002,…,799,试写出第五组第一位学生的编号;
(2)填充频率分布表的空格(直接填在表格内),并作出频率分布直方图;
(3)若成绩在85.5~95.5分的学生为二等奖,问参赛学生中获得二等奖的学生约为多少人?
分组 频数 频率
60.5~70.5 0.16
70.5~80.5 10
80.5~90.5 18 0.36
90.5~100.5
合计 50

查看答案和解析>>

为了让学生了解更多“社会法律”知识,某中学举行了一次“社会法律知识竞赛”,共有800名学生参加了这次竞赛. 为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表,解答下列问题:

分组

频数

频率

60.5~70.5

0.16

70.5~80.5

10

?②

80.5~90.5

18

0.36

90.5~100.5

合计

50

1

 

(1)若用系统抽样的方法抽取50个样本,现将所有学生随机地编号为

000,001,002,…,799,试写出第二组第一位学生的编号     

(2)填充频率分布表的空格①                  并作出频率分布直方图;

(3)若成绩在85.5~95.5分的学生为二等奖,问参赛学生中获得二等奖的学生约为多少人?

 

查看答案和解析>>

为了让学生了解更多“奥运会”知识,某中学举行了一次“奥运知识竞赛”,共有800名学生参加了这次竞赛,为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计。请你根据表中信息解答下列问题:
(1)若用系统抽样的方法抽取容量为50的一个样本,则写出表中的①②③④⑤填的数据;
(2)作出频率分布直方图;
(3)试估计参加这次竞赛的学生的平均成绩

查看答案和解析>>

为了让学生了解更多“奥运会”知识,某中学举行了一次“奥运知识竞赛”,共有800名学生参加了这次竞赛,为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计。请你根据表中信息解答下列问题:

(1) 若用系统抽样的方法抽取容量为50的一个样本,则写出表中的①②③④⑤填的数据;

(2) 作出频率分布直方图;

(3) 试估计参加这次竞赛的学生的平均成绩

 

查看答案和解析>>

为了让学生了解更多“奥运会”知识,某中学举行了一次“奥运知识竞赛”,共有800名学生参加了这次竞赛. 为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表,解答下列问题:

分组
频数
频率
60.5~70.5
 
0.16
70.5~80.5
10
 
80.5~90.5
18
0.36
90.5~100.5
 
 
合计
50
 
 
(1)若用系统抽样的方法抽取50个样本,现将所有学生随机地编号为000,001,002,…799, 试写出第二组第一位学生的编号;
(2)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内) ,并作出频率分布直方图;
(3)若成绩在85.5~95.5分的学生为二等奖,问参赛学生中获得二等奖的约多少人?

查看答案和解析>>


同步练习册答案