下列物质加热后.可以得到两种氧化物的是( ) A.氯酸钾 B.碱式碳酸铜 C.碳酸钙 D.高锰酸钾 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

有一包粉末,可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或两种组成.小明同学为了探究它的成分,按如下步骤进行实验.
(1)小明先对实验做了如下设想和分析.取少量粉末于烧杯中,向烧杯中加入过量的稀硫酸,则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列完所有情况).请你帮助完成.
    烧杯中可能出现的现象    结论
①有黑色不溶物,无气泡逸出,溶液呈无色 结论:只含______
②______结论:含C、CuO
③______结论:含C、Fe
(2)通过实验及分析,确定该粉末为C、CuO的混合物.小方想继续探究:木炭在高温条件与氧化铜反应生成的红色粉末的组成.
【查阅资料】①Cu、Cu2O都是红色固体;
②2CuO+C 2Cu+CO2↑,4CuO2Cu2O+O2
③CO+Cu2O2Cu+CO2,Cu2O+2HCl=CuCl2+Cu+H2O
【猜想】生成的红色粉末究竟是什么?请你和小方一起完成下列猜想:
猜想①Cu;   猜想②Cu2O;  猜想③______.
【设计实验】小方同学设计了一个简单实验很快排除了猜想①,请你帮助他完成下表:
实验步骤现象结论
____________猜想①不正确
为进一步确定红色粉末的组成,小方利用下列装置,设计了如下实验方案(装置气密性良好).

①取红色粉末样品的质量20克;       ②测出反应前B装置的总质量为210.0克;
③反应很长时间后测得B装置的总质量为214.4克;④通过计算确定红色粉末的组成.
根据上述实验,回答下列问题:
Ⅰ.实验开始时,先通CO后称量B装置的总质量,再加热,实验目的是______
A.排尽装置内空气,防止加热发生爆炸
B.防止装置内的空气影响测量结果
C.防止液体倒流到硬质玻璃管中
Ⅱ.C装置的作用是______.
Ⅲ.为防止实验中尾气对大气的污染,可以对尾气进行收集,现提供水槽和集气瓶,还需一种仪器是______.
Ⅳ.请你根据以上数据通过计算,得出红色粉末组成是______.
Ⅴ.不改变装置和药品,你还可以通过测定______等数据,再通过计算得出红色粉末组成.
【交流反思】小红认为红色粉中的铜,有一部分可能是C与Cu2O在高温下反应生成的,写出反应的化学方程式:______ 4Cu+CO2

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下列物质混合,若反应并且两种反应物用量恰当,可以得到纯净氢氧化钠固体的是


  1. A.
    氢氧化钠溶液跟硫酸溶液混合后过滤
  2. B.
    氢氧化铜跟硫酸钠溶液混合,经加热、过滤、蒸发
  3. C.
    硫酸钠溶液跟氢氧化钾溶液混合蒸发
  4. D.
    石灰水跟碳酸钠溶液混合后过滤、蒸发

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下列物质混合,若反应并且两种反应物用量恰当,可以得到纯净氢氧化钠固体的是

[  ]

A.氢氧化钠溶液跟硫酸溶液混合后过滤

B.氢氧化铜跟硫酸钠溶液混合,经加热、过滤、蒸发

C.硫酸钠溶液跟氢氧化钾溶液混合蒸发

D.石灰水跟碳酸钠溶液混合后过滤、蒸发

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30、实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:①
长颈漏斗
;②
集气瓶

(2)以上装置图A、E中均有明显的错误,请你把改正的结果填在下列横线上:
A
给试管中的固体物质加热时,试管口应该略向下倾斜
;E
用向上排空气法收集气体时,导气管伸入过短,应伸入集气瓶的底部.

上述装置改进后,请继续回答下列问题.
(3)在装置A至F中,实验室制取二氧化碳的发生装置是
B或C
(填字母),写出实验室制取该气体的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(4)B装置与C装置相比一个突出的优点是
可以随时控制反应的进行,随开随停.

(5)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口
b
(填a或b)通入.
(6)某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气,该小组查阅资料后,得知以下两种方法可以制取氨气:
第一种方法:氮气与氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气;
第二种方法:氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气.
该小组同学没有选择第一种方法制取氨气的原因是
反应条件要求较高,不易得到纯净的氨气

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某化学兴趣小组提出可以用含铜废料制备蓝色胆矾(CuSO4·XH2O)。

查阅资料:

Ⅰ 过氧化氢在常温下会缓慢分解为氧气和水。对其水溶液加热、光照或加催化剂(如MnO2)都会促进其分解。

Ⅱ CuSO4·XH2O易溶于水难溶于酒精,加热时会逐步失去结晶水,最终生成CuSO4

Ⅲ 白色粉末CuSO4易与水化合生成CuSO4·XH2O

I、硫酸铜晶体的制备

方案1:毛毛同学根据已学知识,提出了制备硫酸铜方案:

方案2:方舟同学查阅资料归纳了一种工业制备硫酸铜的流程:

(1)上述方案1中加热搅拌的作用是  ,形成蓝色溶液的化学反应方程式是:   

(2)方案2中,加入H2O2后要求温度控制在50℃到60℃是为了防止  

(3)从环保角度对两套方案的不同部分进行比较,你认为方案   (填1或2)更合理。理由是:     

(4)方案中“一系列操作”依次为:过滤、、冷却结晶、(填序号)。

A.蒸发浓缩     B.加水稀释    C.加水溶解    D.过滤

(5)溶液M、N都是CuSO4  (选填“饱和”、“不饱和”或“不一定饱和”)溶液,向其中加入无水CuSO4,均会析出硫酸铜晶体,这是因为  

⑹所得硫酸铜晶体需要洗涤后晾干,最合适的洗涤试剂是 

A.冷蒸馏水     B. 95%的酒精      C.热蒸馏水 

II、硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)中结晶水(xH2O)含量的测定

  

学习小组取12.5g硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)进行加热分解,获得相关数据,并绘制成固体质量一温度的关系图。

(7) 258℃时,固体完全变成白色粉末。根据图中数据,计算CuSO4·xH2O中x的值为     。(请写出计算过程,3分)

(8)加热过程中,硫酸铜晶体分步失去结晶水。请写出45℃到110℃时反应方程式

(9) 580℃以上时,硫酸铜粉末就会发生分解,生成黑色金属氧化物、二氧化硫及氧气,此反应的化学方程式为     

 

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