氧气是一种重要的物质，根据你对氧气的认识填写下列空白．
（1）人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的．
（2）实验室里有多种方法可以制氧气，写出用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式：

（3）下列化学变化中，氧气不作为反应物的是
①天然气燃烧②缓慢氧化③光合作用④钢铁生锈．

氧气和氢气之间发生化学反应的过程．可用下列宏观描述．
试回答下列问题：（1）写出该反应的化学方程式：．
（2）除化学方程式本身表示的意义外，从上图中你还得到哪些信息？（写出两条即可）
①②．

A、都需要点燃

B、都生成氧化物

C、都属于化合反应

D、都是非金属跟氧气反应

氧气是人类一位亲密朋友，人们一刻也离不开它，但是氧气的一位“亲姐姐”--臭氧（0₃），却为许多人所忽视，不少人对它还很陌生．臭氧是一种具有特殊气味的无色气体，臭氧在空气中舍量极微，仅占去1/10⁹，它存在于离地面20--25千米的高空中．所以我们把离地面20一25千米的高空叫做臭氧层，那里臭氧的浓度达1/10．
臭氧有吸收紫外线中能量较大的短波辐射的能力．
如果没有臭氧层，强烈的阳光早已使整个大地化为焦土．臭氧还具有强氧化能力，所以空气中的微量臭氧能消毒杀茵，能刺激人的中枢神经并加速血液循环．因此臭氧是一名“人类生命的卫士”．但是，近年来发现臭氧层对生物的保护机能正在减弱．原因是超音速飞机排出废气中CO、CO₂、NO等气体，家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用．会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加．科学家发现氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，其破坏臭氧层的模拟示意图如下：

根据以上信息，完成下列问题．
（1）臭氧的性质．（至少写出三点）
（2）请写出氟利昂破坏臭氧层的三个化学方程式．

氧气、氢气、二氧化碳是初中常见的气体，根据图中装置及仪器回答问题：

（1）写出仪器a、b的名称：a、 b、．
（2）实验室用KClO₃和MnO₂的混合物共热制取氧气，可选用的发生装置和收集装置是（填编号，以下同）；反应方程式为；该反应的基本反应类型是．
（3）实验室制取CO₂气体所需的发生装置和收集装置是；反应方程式为：；检验CO₂气体是否收集满的方法是：．若将C、E装置组合，则还能用于制取气体．