某同学设计了四种在实验室制取气体的方法：①稀销酸与锌反应制氢气；②用稀盐酸和氧化钙反应制二氧化碳；③用高锰酸钾和氯酸钾混合共热制氧气；④用稀盐酸和大理石反应制二氧化碳。上述四种设计(  )

    A．全正确    B．全不正确    C．只有④正确    D．③和④正确    ’

某同学设计了下列四种实验室制取气体的方案：①锌和浓硫酸反应制氢气．②铜和稀盐酸反应制氢气．③氯酸钾和高锰酸钾混合共热制氧气．④大理石与浓硫酸反应制二氧化碳．⑤用一氧化碳还原氧化铜制二氧化碳．正确且易操作的是

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化学实验室开放日，小崖和小赳两同学在实验室中配制了如下四瓶溶液：饱和氢氧化钙溶液、饱和碳酸钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液，准备进行有关实验．过后发现未将饱和碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液的试剂瓶贴上标签，并已混淆，两位同学决定将两瓶溶液鉴别出来．
[提出问题]仅从现有的氢氧化钙溶液和稀盐酸中选择合适的试剂就将饱和碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液鉴别出来．
[假设]将混淆的两种溶液分别编号为A、B，假设A为碳酸钠溶液，B为氢氧化钠溶液．
[设计实验方案]两同学分别设计出如下的鉴别实验方案：
Ⅰ将两种溶液取样，分别滴入稀盐酸，根据是否有气泡产生判断各是哪种溶液．
Ⅱ将两种溶液取样，分别滴入饱和氢氧化钙溶液，振荡，根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液．
[进行实验]请你参与下列实验过程：
（1）在上述实验方案中选择方案________（填标号）进行实验；小崖指着实验桌上放置的实验仪器（如图所示）说：本实验不必用到的仪器是：________、________、________（填名称）．同学们拿取所需仪器进行鉴别实验．
（2）同学间默契配合，边实验边填写如下实验报告：

实验步骤	实验现象	结论、化学反应方程式
①______________________ ②______________________	A溶液中样品中有_________ 产生	原假设________（填“正确”或“不正确”） 反应的化学反应方程式： ______________________

（3）溶液鉴别完毕，同学们马上将两瓶溶液贴上标签，并检查一下四瓶溶液的瓶塞是否塞紧．小崖解释道：若无将试剂瓶口塞紧，某些溶液，如________溶液（选填一种溶液的溶质的名称）将与空气中的二氧化碳反应发生变质，这个反应的化学方程式是：________．