18.现有如下操作:①加适量盐酸②加适量水溶解 ③过滤④ 加热⑤蒸发.选择合适的操作.除去下面杂质 ⑴ 除去KCl中的K2CO3.应先 ⑵ 除去生石灰中的碳酸钙.应 ⑶ 除去铜粉中的氧化铜.应先 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

现有如下几项操作:①加适量盐酸;②加适量水溶解;③蒸发结晶;④过滤.为除去下列各物质中含有的少量杂质,请将操作的标号填在横线上.

(1)除去铜粉中的氧化铜应先________再________;

(2)除去氯化钾晶体中的碳酸钾,应先________,再________;

(3)除去碳酸钡中的碳酸钠,应先________,再________.

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(2012?通州区一模)现有如图所示的下列实验装置.回答问题:

(1)仪器①的名称是
试管
试管
;仪器②的一种用途是
收集或贮存气体
收集或贮存气体

(2)若用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气,反应方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;可选用的发生装置和收集装置分别是
A
A
D或F
D或F
(填写序号).
(3)质量分数为5%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解.
【提出问题】铁锈能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?
【猜想】Ⅰ:铁锈不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ:铁锈参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;

Ⅲ:铁锈是该反应的催化剂,反应前后
质量和化学性质不变
质量和化学性质不变

【实验】用天平称量0.2g铁锈,取5mL5%的双氧水于试管中,进行如下实验:
填写下表:
步骤③现象 步骤⑥结果 结论
有气泡冒出;带火星的木条复燃.
铁锈的质量仍为0.2 g
铁锈的质量仍为0.2 g
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;
猜想Ⅲ成立.
步骤①的目的是
与步骤③对比
与步骤③对比
;步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、
玻璃棒
玻璃棒

【拓展】要探究步骤⑤得到的固体的某一化学性质,你设计的另一简单的实验是
取适量固体放于试管,然后倒入稀盐酸,若固体溶解,溶液变为黄色,说明氧化铁与稀盐酸可反应
取适量固体放于试管,然后倒入稀盐酸,若固体溶解,溶液变为黄色,说明氧化铁与稀盐酸可反应
(包括实验操作、现象和结论).

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人的胃液里含有适量的盐酸,可以帮助消化,但如果胃酸分泌过多,人会感到胃痛。小军拿来了一种抗酸药(治疗胃酸过多的药物),该药物说明书的部分内容如下图所示。

为了验证该药物的主要成分是碳酸盐,他进行了如下实验:首先将药片放入试管中,向其中加入适量的稀盐酸,然后_________________(写实验操作和实验现象)。
当小军看到药物说明书上的服用方法后,对此产生了探究的兴趣,请你和他一起完成探究活动。
【提出问题】抗酸药为什么嚼碎后服用?
【作出猜想】他的猜想是___________。
【设计实验】实验一:将一片完整的药片放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸;
实验二:将____________放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸。
【现象与结论】实验二比实验一反应快。证明小军的猜想正确。
【拓展探究】(1)氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药。这些物质必须具备两个条件:一是能与胃酸作用;二是_____________________。
(2)患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人胃酸过多时,不宜服用含碳酸盐的抗酸药,其原因是____________。

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人的胃液里含有适量的盐酸,可以帮助消化,但如果胃酸分泌过多,人会感到胃痛.小军拿来了一种抗酸药(治疗胃酸过多的药物),该药物说明书的部分内容如图所示.
为了验证该药物的主要成分是碳酸盐,他进行了如下实验:首先将药片放入试管中,向其中加入适量的稀盐酸,然后______(写实验操作和实验现象).当小军看到药物说明书上的服用方法后,对此产生了探究的兴趣,请你和他一起完成探究活动.
[提出问题]抗酸药为什么嚼碎后服用?
[作出猜想]他的猜想是______.
【设计实验】实验一:将一片完整的药片放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸;
实验二:将______放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸.
[现象与结论]实验二比实验一反应快.证明小军的猜想正确.
[拓展探究]
(1)氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药,这些物质必须具备两个条件:一是能与胃酸作用;二是______.
(2)患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人胃酸过多时,不宜服用含碳酸盐的抗酸药,其原因______.

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人的胃液里含有适量的盐酸,可以帮助消化,但如果胃酸分泌过多,人会感到胃痛.小军拿来了一种抗酸药(治疗胃酸过多的药物),该药物说明书的部分内容如图所示.
为了验证该药物的主要成分是碳酸盐,他进行了如下实验:首先将药片放入试管中,向其中加入适量的稀盐酸,然后______(写实验操作和实验现象).当小军看到药物说明书上的服用方法后,对此产生了探究的兴趣,请你和他一起完成探究活动.
[提出问题]抗酸药为什么嚼碎后服用?
[作出猜想]他的猜想是______.
【设计实验】实验一:将一片完整的药片放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸;
实验二:将______放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸.
[现象与结论]实验二比实验一反应快.证明小军的猜想正确.
[拓展探究]
(1)氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药,这些物质必须具备两个条件:一是能与胃酸作用;二是______.
(2)患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人胃酸过多时,不宜服用含碳酸盐的抗酸药,其原因______.

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