水滑石化学式为：[Mg₆Al₂(OH)₁₆CO₃]?4H₂O（相对分子质量为602），是环保型阻燃剂，它受热时生成4种不同的氧化物，请写出该物质分解的化学方程式：　                       　。在医药上，水滑石还能作为抗酸药，作用于胃和十二指肠溃疡等，某研究型学习小组要测定一种市售的水滑石药片中水滑石的质量分数。
[查阅资料]水滑石与稀硫酸反应的化学方程式为：[Mg₆Al₂（OH）₁₆CO₃]?4H₂O+9H₂SO₄＝6MgSO₄+Al₂（SO₄）₃+CO₂↑+21H₂O，药片中除了水滑石外含有一定量的辅料﹣﹣淀粉等物质。
[提出猜想]小华想将该药片放在空气中充分灼烧完成测定；小明想通过水滑石与硫酸反应原理来完成测定，请你参与探究。
[设计方案]他们设计了不同的实验方案。
小华的方案，称取10.0g市售的水滑石药片研磨成粉末置于通风橱中，充分灼烧至质量不再减少，再称量剩余固体的质量为6.1g，减少的质量即为二氧化碳和水的总质量，则可求的水滑石药片中水滑石的质量分数为　     　%。
小明的方案：

（1）小明设计了如图所示的实验装置．取10.0g市售的水滑石药片研磨成粉末，进行实验。
[说明]碱石灰是氧化钙和氢氧化钠固体的混合物，B装置中发生的化学方程式为　            　。
（2）操作步骤
①连接好装置，检查装置的气密性②打开弹簧夹C，在A处缓缓通入一段时间的空气③称量F的质量④关闭弹簧夹C，慢慢滴加稀硫酸至过量，直至D中无气泡冒出⑤打开弹簧夹C，再次缓缓通入一段时间空气⑥再次称量F的质量，得前后两次质量差为0.44g。
（3）问题探究
B、E装置的作用分别是　                     　、　                          　。若没有G装置，则测定的水滑石的质量分数会　       　（填“偏大”、“偏小”、“不变”）。实验选用稀硫酸而不选用稀盐酸的理由是　                                                   　。
（4）数据计算
根据实验数据，可求得水滑石药片中水滑石的质量分数为　      　%．（写出计算过程）。
[方案评价]在上述实验方案中，你认为合理的实验方案是　        　（填小华或小明），另一个方案不合理的原因是　                                                                 　。

水滑石化学式为：[Mg₆Al₂(OH)₁₆CO₃]•4H₂O（相对分子质量为602），是环保型阻燃剂，它受热时生成4种不同的氧化物，请写出该物质分解的化学方程式：　                        　。在医药上，水滑石还能作为抗酸药，作用于胃和十二指肠溃疡等，某研究型学习小组要测定一种市售的水滑石药片中水滑石的质量分数。

[查阅资料]水滑石与稀硫酸反应的化学方程式为：[Mg₆Al₂（OH）₁₆CO₃]•4H₂O+9H₂SO₄＝6MgSO₄+Al₂（SO₄）₃+CO₂↑+21H₂O，药片中除了水滑石外含有一定量的辅料﹣﹣淀粉等物质。

[提出猜想]小华想将该药片放在空气中充分灼烧完成测定；小明想通过水滑石与硫酸反应原理来完成测定，请你参与探究。

[设计方案]他们设计了不同的实验方案。

小华的方案，称取10.0g市售的水滑石药片研磨成粉末置于通风橱中，充分灼烧至质量不再减少，再称量剩余固体的质量为6.1g，减少的质量即为二氧化碳和水的总质量，则可求的水滑石药片中水滑石的质量分数为　      　%。

小明的方案：

（1）小明设计了如图所示的实验装置．取10.0g市售的水滑石药片研磨成粉末，进行实验。

[说明]碱石灰是氧化钙和氢氧化钠固体的混合物，B装置中发生的化学方程式为　             　。

（2）操作步骤

①连接好装置，检查装置的气密性②打开弹簧夹C，在A处缓缓通入一段时间的空气③称量F的质量④关闭弹簧夹C，慢慢滴加稀硫酸至过量，直至D中无气泡冒出⑤打开弹簧夹C，再次缓缓通入一段时间空气⑥再次称量F的质量，得前后两次质量差为0.44g。

（3）问题探究

B、E装置的作用分别是　                      　、　                           　。若没有G装置，则测定的水滑石的质量分数会　        　（填“偏大”、“偏小”、“不变”）。实验选用稀硫酸而不选用稀盐酸的理由是　                                                    　。

（4）数据计算

根据实验数据，可求得水滑石药片中水滑石的质量分数为　       　%．（写出计算过程）。

[方案评价]在上述实验方案中，你认为合理的实验方案是　         　（填小华或小明），另一个方案不合理的原因是　                                                                  　。

某班级同学对实验室制取二氧化碳的若干问题进行如下探究

【实验一】：实验室制取二氧化碳的原料的选择，实验内容和现象记录如下

【实验二】：设计实验发生装置和收集装置

① 如图1所示是制取和收集二氧化碳的装置，其中气体发生装置的适用范围是 ，集气瓶中导管应处的位置是 (填“a”或“b”)。

② 图二中，能够检验二氧化碳是否收集满的方法是   。

③ 该发生装置不具有启普发生装置的原理，理由是
Ⅰ. 不能控制反应的发生
Ⅱ. 不能控制反应的停止
Ⅲ .不能控制反应的发生和停止

【实验三】计算实验室使用的大理石中碳酸钙的质量分数
用足量的盐酸与12 g块状大理石反应，得到0.1mol二氧化碳（杂质不参加反应）。

④ 求块状大理石中碳酸钙的质量。（请根据化学方程式计算）

⑤ 该大理石中碳酸钙的质量分数是 （精确到0.1%）。

某班级同学对实验室制取二氧化碳的若干问题进行如下探究

【实验一】：实验室制取二氧化碳的原料的选择，实验内容和现象记录如下

【实验二】：设计实验发生装置和收集装置

① 如图1所示是制取和收集二氧化碳的装置，其中气体发生装置的适用范围是（3） ，集气瓶中导管应处的位置是（4） (填“a”或“b”)。

② 图二中，能够检验二氧化碳是否收集满的方法是 （5）  。

③ 该发生装置不具有启普发生装置的原理，理由是（6）
Ⅰ. 不能控制反应的Ⅱ. 不能控制反应的停止
Ⅲ .不能控制反应的发生和停止

【实验三】计算实验室使用的大理石中碳酸钙的质量分数
用足量的盐酸与12 g块状大理石反应，得到0.1mol二氧化碳（杂质不参加反应）。

④ 求块状大理石中碳酸钙的质量。（请根据化学方程式计算）

⑤ 该大理石中碳酸钙的质量分数是（7） （精确到0.1%）。