临近中考,小东同学对酸碱盐的有关知识进行了以下梳理.
(1)填写下表空格中的化学式:
氢氧化钾 |
氢氧化镁 |
氢氧化钙 |
氢氧化铝 |
氢氧化铁 |
KOH |
Mg(OH)2 |
Ca(OH)2 |
Al(OH)3 |
Fe(OH)3 Fe(OH)3 |
发现:上表中,碱的排列顺序(从左到右)是依据金属元素的
化合价由低到高
化合价由低到高
归纳整理的.
(2)小东使用白色点滴板探究“酸、碱的化学性质”实验活动,其优点是
能节约药品(操作简便,方便于进行对比实验等)
能节约药品(操作简便,方便于进行对比实验等)
(答一点);盐酸和稀硫酸都能与某些活泼金属反应的原因是它们都含有
H+
H+
(填离子符号).
(3)小东通过梳理,发现许多反应都有盐类物质生成,并整理成右图.实验室可用题(1)表格中的某种碱与碳酸钾反应制取少量KOH,请写出该反应的方程式:
Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH
Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH
;该反应的微观实质为:
Ca2+ 与CO32-结合生成了CaCO3
Ca2+ 与CO32-结合生成了CaCO3
.小思发现小东整理的关系图还不完善,他认为盐和盐也可以反应生成另外两种新盐,请你帮他列举一例
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3等
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3等
(用化学方程式表示).