5.学会:判断常见变化的属性. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2006?衡阳)学会实验室制取常见气体的方法,是我们中学生应该具备的基本技能.
(1)初中化学需要学会制取的两种气体是
CO2、O2(或CO2、H2或O2、H2
CO2、O2(或CO2、H2或O2、H2

(2)制备气体时都必须进行的一项操作是
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(3)选择气体收集方法的原理是
气体在水中溶解性的大小(或气体是否溶于水);气体密度比空气的大或小
气体在水中溶解性的大小(或气体是否溶于水);气体密度比空气的大或小

查看答案和解析>>

19、如图,是物质变化的微观模拟图,(用“’表示氢原子,用“表示氧原子,用表示硫原子)

请根据图中信息,回答下列问题.
(1)上述变化中属于
化学
(填“物理”或“化学”)变化,判断此变化的依据是
分子拆开形成其他分子(或分子种类发生了变化)

(2)分子和1个分子的相同点是
含有的原子总数相同
;不同点是
构成不同

(3)写出符合上述反应的化学方程式是
2H2S+SO2═3S+2H2O

查看答案和解析>>

学会实验室制取常见气体的方法,是我们中学生应该具备的基本技能.
(1)初中化学需要学会制取的两种气体是________.
(2)制备气体时都必须进行的一项操作是________.
(3)选择气体收集方法的原理是________.

查看答案和解析>>

学会实验室制取常见气体的方法,是我们中学生应该具备的基本技能.
(1)初中化学需要学会制取的两种气体是______.
(2)制备气体时都必须进行的一项操作是______.
(3)选择气体收集方法的原理是______.

查看答案和解析>>

学会实验室制取常见气体的方法,是我们中学生应该具备的基本技能.
(1)初中化学需要学会制取的两种气体是______.
(2)制备气体时都必须进行的一项操作是______.
(3)选择气体收集方法的原理是______.

查看答案和解析>>


同步练习册答案