6.二氧化碳的物理性质:二氧化碳能溶于水.常压下1体积水可溶解1体积二氧化碳.压强愈大二氧化碳在水中的溶解能力愈大. 物质 氧 气 二 氧 化 碳 化 学 性 质 氧化性 点燃 C+O2=CO2 点燃 点燃 S+O2=SO2 3Fe+2O2 =Fe3O4 不助燃,也不燃烧 CO2+H2O=H2CO3 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 ↓+H2O 工业制法 分离液态空气 煅烧 CaCO3=CaO+CO2↑ 实验室 制法 MnO2 2H2O2======2H2O+O2↑ △ 2KClO3=2KCl+3O2↑ △ 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 收集方式 排水法向上排空法 向上排空法 验满 把带火星的木条放在集气瓶口.观察是否复燃 把燃着的木条放在集气瓶口.不要伸入到集气瓶里.观察是否熄灭 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

二氧化碳的性质
(1)物理性质:无色,无味的气体,密度比空气
 
 
溶于水,高压低温下可得固体
 

(2)化学性质:
①一般情况下不能
 
,也不能供给
 

②与水反应生成碳酸:
 
生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红,碳酸不稳定,易分解
 

③能使澄清的石灰水变浑浊:
 
本反应可用于检验二氧化碳!
④与灼热的碳反应:C+CO2
 高温 
.
 
2CO (吸热反应,既是化合反应又是氧化还原反应,CO2是氧化剂,C是还原剂)

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二氧化碳在空气中的含量虽然极少,但也是人类生存不可缺少的物质.请回答:
(1)请说说大气中产生和消耗二氧化碳的主要途径各一条:产生途径
动植物的呼吸
动植物的呼吸
、消耗途径
植物的光合作用
植物的光合作用

(2)请你说出二氧化碳对人类生活、生产有利的一面和有害的一面各一实例:有利的一面
灭火(或做气肥等)
灭火(或做气肥等)
、有害的一面
造成温室效应(或使人窒息死亡)
造成温室效应(或使人窒息死亡)

(3)进入久未开启的菜窖之前,可以先做一个
灯火
灯火
试验,检验菜窖中二氧化碳的含量是否过高.该试验是利用二氧化碳
不燃烧也不支持燃烧
不燃烧也不支持燃烧
的性质.
(4)二氧化碳在空气中含量增加,可导致冰川融化,海平面上升;有些地方炎热得无法居住,土地沙漠化等问题.下列措施中,不能减少大气中二氧化碳含量的是
D
D

A.开发和使用新型能源                   B.大量植树造林,增大绿化面积
C.减少矿物燃料的燃烧                   D.工厂将污水处理达标后排放
(5)生活中常见的下列物质发生的变化与二氧化碳有关的是
A
A

A.石灰浆放置在空气中会变硬             B.铁生锈
C.酥脆的饼干放置在空气中变软           D.夏天食物容易变质.

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二氧化碳灭阶梯上的蜡烛,现象是
下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭
下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭

说明:
(1)二氧化碳的物理性质是
密度比空气大
密度比空气大

(2)二氧化碳的化学性质是
不能燃烧,不支持燃烧
不能燃烧,不支持燃烧

因此,二氧化碳可用于
灭火
灭火

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二氧化碳是我们熟悉的气体之一,是绿色植物进行光合作用的原料之一,小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下:
①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大;②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;③点燃镁条,镁条在二氧化碳中燃烧,④冒黑烟、发光、生成白色固体,⑤生成了氧化镁和碳;⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等.
以上叙述中:
是物理性质;
是化学性质;
是化学变化;
是现象;
是用途.

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二氧化碳的物理性质:
溶于水,密度比空气
;干冰是
态的二氧化碳.

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同步练习册答案