练习册

  • 练习册
  • 试题
    在实验探究课上.老师给了同学们一包红色粉末.该粉末是铜粉和氧化铁(Fe2O3) 粉末中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成份.进行如下探究.请你参与他们的探究活动并回答问题. (1)[提出问题] 假设1:红色粉末是铜粉,假设2:红色粉末是氧化铁粉,假设3:红色粉末是 . (2)[设计实验方案] 同学们为了验证上述假设.设计了如下图实验装置.并对实验结果作了如下设想和分析:取少量红色粉末放入硬质玻璃管中.通入一氧化碳.片刻后加热至充分反应. 请完成下表: 实验中可能出现的现象 结论 则假设1成立 则假设2成立 则假设3成立 (3)[进行实验]通过实验.确认假设3成立. (4)[反思与评价] ①实验过程中.硬质玻璃管内发生反应的化学反应方程式是: ②实验时.先通入一氧化碳片刻后再加热的原因是: ③从环保的角度看.上面的实验装置有不足之处.请你对该装置进行改进.具体措施是: . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    精英家教网在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与他们的探究并回答问题．
    （1）【提出问题】假设l：红色粉末是铜粉；假设2：红色粉末是氧化铁粉；
    假设3：红色粉末是
     
    ．
    （2）【设计实验方案】同学们对实验作了如下设想和分析：取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加热至充分反应（实验装置如图所示）．
    请你完成下表：
    实验中可能出现的现象 结论
    假设1成立
    假设2成立
    假设3成立
    （3）【进行实验】通过实验及分析，确认假设3成立．
    （4）【反思与评价】
    ①实验过程中，硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是
     
    ．
    ②实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是
     
    ．
    ③从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施
    是
     
    ．
    （5）【拓展】为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱，请根据实验室现有的仪器和药品条件（如下所列），通过填写下表，完成对实验方案的构思．
    [实验仪器]试管、胶头滴管、镊子
    [实验药品]铁钉、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液
    所选药品 有关化学方程式
       

    查看答案和解析>>

    精英家教网在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉末，该粉末是铜粉和氧化铁（Fe2O3）粉末中的一种或两种．
    同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与他们的探究活动并回答问题．
    （1）[提出问题]
    假设1：红色粉末是铜粉；
    假设2：红色粉末是氧化铁粉；
    假设3：红色粉末是
     
    ．
    （2）[设计实验方案]同学们为了验证上述假设，
    设计了如上图所示实验装置，并对实验结果作了如下设想和分析：取少量红色粉末放人硬质玻璃管中，通入一氧化碳，片刻后加热至充分反应．
    请你完成下表：
        实验中可能出现的现象     结论
     
    		   假设1成立
     
    		   假设2成立
     
    		   假设3成立
    （3）[进行实验]通过实验，确认假设3成立．
    （4）[反思与评价]
    ①实验过程中，硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是：
     
    ．
    ②实验时，先通入一氧化碳片刻后再加热的原因是：
     
    ．
    ③从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与他们的探究并回答问题．
    （1）【提出问题】假设l：红色粉末是铜粉；假设2：红色粉末是氧化铁粉；
    假设3：红色粉末是
    铜粉和氧化铁粉的混合物
    铜粉和氧化铁粉的混合物
    ．
    （2）【设计实验方案】同学们对实验作了如下设想和分析：取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加热至充分反应（实验装置如图）．请你完成下表：
        实验中可能出现的现象     结论
    红色粉末不变色，石灰水不变浑浊 假设1成立
    		 假设2成立
    		 假设3成立
    （3）【进行实验】通过实验及分析，确认假设3成立．
    （4）【反思与评价】
    ①实验过程中，硬质玻璃管内发生的化学反应方程式是
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    ②实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是
    防止加热时硬质玻璃管发生爆炸
    防止加热时硬质玻璃管发生爆炸
    ．
    ③从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是
    在b处用酒精灯点燃，或用塑料袋（气球）收集
    在b处用酒精灯点燃，或用塑料袋（气球）收集
    ．
    （5）【拓展】为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱，你认为可选用下列试剂中的
    AB
    AB
    （填序号）．
    A．硝酸铜溶液    B．稀盐酸    C．氯化亚铁溶液．

    查看答案和解析>>

    在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与他们的探究并回答问题．
    （1）[提出猜想]甲同学认为红色粉末是铜粉；乙同学认为红色粉末是氧化铁粉；
    （2）[设计实验方案]
    方案一：取少量红色粉末放入试管中滴加足量
    稀盐酸
    稀盐酸
    溶液，观察现象．若乙同学猜想正确，则实验现象为：
    溶液变成黄色
    溶液变成黄色
    ．
    方案二：取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加热至充分反应（实验装置如图所示）．

    若乙同学猜想正确，则硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是
    Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    ．
    （3）[反思与评价]
    ①丙同学认为这包红色粉未还可能是
    铜粉和氧化铁粉末的混合物
    铜粉和氧化铁粉末的混合物
    ．
    ②实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是
    防止加热时硬质玻璃管发生爆炸
    防止加热时硬质玻璃管发生爆炸
    ．
    ③从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是
    在b处用酒精灯点燃，或用塑料袋（气球）收集
    在b处用酒精灯点燃，或用塑料袋（气球）收集
    ．

    查看答案和解析>>

    在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与他们的探究并回答问题．
    （1）[提出问题]假设l：红色粉末是铜粉；假设2：红色粉末是氧化铁粉；
    假设3：红色粉末是______．
    （2）[设计实验方案]同学们对实验作了如下设想和分析：取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加热至充分反应（实验装置如图所示）．
    请你完成下表：
    实验中可能出现的现象结论
    假设1成立
    假设2成立
    假设3成立
    （3）[进行实验]通过实验及分析，确认假设3成立．
    （4）[反思与评价]
    ①实验过程中，硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是______．
    ②实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是______．
    ③从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施
    是______．
    （5）[拓展]为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱，请根据实验室现有的仪器和药品条件（如下所列），通过填写下表，完成对实验方案的构思．
    [实验仪器]试管、胶头滴管、镊子
    [实验药品]铁钉、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液
    所选药品有关化学方程式

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案