5.能使余烬的木条复燃的气体是 ( ) A. 氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

A、B、C是初中化学中已学过的物质,A、B为两种化合物且含有相同的元素,C为气体单质,能使带余烬的木条复燃,它们之间有如图的转化关系(反应条件和部分反应物已略去),请推断并回答:
(1)填化学式:A________;
(2)写化学方程式.A→B+C:________.

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A、B、C是初中化学中已学过的物质,A、B为两种化合物且含有相同的元素,C为气体单质,能使带余烬的木条复燃,它们之间有如图的转化关系(反应条件和部分反应物已略去),请推断并回答:
(1)填化学式:A   
(2)写化学方程式.A→B+C:   

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(2012?常德)A、B、C是初中化学中已学过的物质,A、B为两种化合物且含有相同的元素,C为气体单质,能使带余烬的木条复燃,它们之间有如图的转化关系(反应条件和部分反应物已略去),请推断并回答:
(1)填化学式:A
H2O2
H2O2

(2)写化学方程式.A→B+C:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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(2007?宣武区一模)A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的物质,A是暗紫色固体,B为黑色固体.请根据图中物质间的相互转化关系,回答有关问题:
(1)检验气体甲的方法是
把带火星的木条插入集气瓶中,余烬复燃
把带火星的木条插入集气瓶中,余烬复燃

(2)在加热固体C中,固体B起
催化
催化
作用.
(3)操作1的步骤是
溶解、过滤
溶解、过滤
,所需使用的仪器有
烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台(带铁圈)
烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台(带铁圈)

(4)写出加热固体A的化学方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(5)固体F含有的物质可能是
Fe Fe2O3
Fe Fe2O3
.(填化学式)

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工业上用金属钠在氧气中燃烧或者氧化钠在空气中加热,可制得过氧化钠(化学式为:Na2O2).乐乐同学为了研究Na2O2与CO2的反应,设计了如下图实验:两个中间用干燥管连接的针筒,干燥管中盛有淡黄色固体Na2O2,并用玻璃纤维(不与其它物质反应)固定.其中一个针筒中充有100 mL干燥的CO2,将CO2气体通过Na2O2粉末缓缓推入另一针筒中,反复数次后,干燥管的温度明显升高,冷却至反应开始时的温度和压强后,针筒中剩余的气体维持在50 mL,进一步实验证明该气体为纯净物(X),并且能使余烬木条复燃;认真观察发现干燥管中Na2O2表面有一部分固体变为白色物质(Y).

友情小帖:在同温同压下任何相同体积的气体具有相同的分子数.例如:同温同压下1 L氢气所含有的氢气分子数与1 L氧气所含的氧气分子数相同.

(1)请你帮乐乐同学分析:X气体是________(写化学式);若该反应的化学方程式为:aNa2O2+bCO2cX+dY(其中a、b、c、d为系数),则b∶c=________∶________.

(2)乐乐同学猜测白色物质Y可能是Na2CO3,请你帮乐乐同学用实验验证他的猜想.(要求:写出实验方案)

(3)欢欢同学在参与该实验设计时,想用棉花代替玻璃纤维固定Na2O2固体,你是否支持他的做法?并说明理由.

(4)物质性质决定用途,请你根据Na2O2与CO2的反应的性质推测它的一项重要用途.

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同步练习册答案