20.化学是一门以实验为基础的科学.化学所取得的丰硕成果.是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题: A B C D E (1)写出指定仪器的名称:① . 丙 甲 (2)下面四种途径都可以得到氧气: 丁 乙 化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑.你认为在中学化学实验室中.甲.乙.丙三种制取氧气的途径中. 途径更体现化学实验的绿色化追求.写出通过此途径制取氧气的化学方程式 . (3)实验室用高锰酸钾制取氧气时.选用的发生装置是A.试管中棉花团的作用是 ,陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气.其中二氧化锰起 作用.实验结束后.陈超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内.为什么不会复燃? 请你帮助陈超推测导致这种现象的原因 . (4)实验室制取二氧化碳时.判断CO2已收集满的方法是 . (5)如果用锌粒与稀硫酸反应制取最轻的气体.应选择的收集装置是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:
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(1)写出指定仪器的名称:①
 
 

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生和收集装置是
 
(填字母代号),反应的化学方程式是
 

(3)实验室可用B装置制取的气体是
 
(任答一种),该反应的化学方程式为
 

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化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:
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(1)写出指定仪器的名称:①
 

(2)下面四种途径都可以得到氧气:
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化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,
 
(填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.写出通过此途径制取氧气的化学方程式
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选用的发生装置是A,试管中棉花团的作用是
 
;陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起
 
作用.实验结束后,陈超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因
 
.(写一个)
(4)实验室制取二氧化碳时,判断CO2已收集满的方法是
 

(5)如果用锌粒与稀硫酸反应制取最轻的气体,应选择的收集装置是
 

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化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:精英家教网
(1)写出指定仪器的名称:①
 
 

(2)用高锰酸钾为原料制取氧气符号表达式为
 
,为了收集较纯净的氧气可选用的装置组合是
 
,结果发现水槽中的水变成了紫色,原因是
 

(3)硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,有剧毒,极易溶于水,密度比空气大.实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸溶液在常温下直接反应而制得,则可选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
.你认为用该收集方法
 
(填“有”或“没有”)缺陷,理由是
 

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化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作  用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:精英家教网
(1)写出指定仪器的名称:①
 
;②
 

(2)写出实验室中用过氧化氢、高锰酸钾两种途径制取氧气的化学方程式
 
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是
 
 (填字母代号).用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先
 
,然后
 
,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生和收集装置是
 
 (填字母代号),反应方程式是
 

如果用该装置制取气体,反应进行较长时间后,将燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因可能是
 

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化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:
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(1)写出指定仪器的名称:①
 

(2)下面四种途径都可以得到氧气:
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写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式:
甲:
 
乙:
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
(均填字母代号).用排空气法收集氧气,验满的方法是
 
.用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是
 

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