12.生活中的化学 [问题一]某同学晚上帮妈妈做饭.切完青菜就将菜刀放在菜板上.第二天早晨发现菜刀生锈了.试问: (1)菜刀上是否发生了化学变化? . (2)为了防止菜刀生锈.你的建议是 . [问题二]多数同学家中都有一些劳动工具.例如镰刀.不用时若保存不善就易生锈.试问:铁制劳动工具为什么会生锈? . [问题三]小新同学发现铜制的眼镜框表面出现了绿色物质.通过化学学习知道该物质为铜锈.俗称铜绿.主要成分是Cu2(OH)2CO3 . [提出问题]铜是在什么条件下锈蚀的? [猜想]根据铜锈的化学式.猜想铜生锈可能是铜与水. . 共同作用的结果. [设计与实验]借鉴“铁钉锈蚀条件 的探究实验如图所示: (1)实验较长时间后.发现 试管中的光亮铜片最先生锈. (2)从优化实验的角度考虑.A实验是多余的.它只考虑了水这个单一的条件.C试管中除光亮铜片.蒸馏水外.还有的另外一种物质为 . (3)D试管中除光亮铜片外.还有的另外两种物质为 ,从D试管的实验中.获得的结论是 . [评价与改进]我认为小新设计的“铜片锈蚀条件的探究 实验不够完善.要得出正确的结论.还要补充的实验是 . [反思与小结]通过铜片锈蚀条件的探究实验.我获得的启示是 . [问题四]小明找到了分别用纯铜.青铜两种材料制作的四喜娃娃. (1)怎样用化学方法区分这两种四喜娃娃? . (2)那种四喜娃娃更容易生锈? 小明发现从不同地点收集到的两个四喜娃娃中.青铜娃娃身上的锈斑比纯铜得多.他据此得出结论:青铜比纯铜更容易生锈.他的这种推理方法是否科学? .请说出理由: . (3)青铜四喜娃娃的铜绿中为什么会有褐色的锈斑? 由于有的青铜中含杂质较多.尤其是含铁.故在铜绿间还会有斑驳的.呈褐色的氧化铁.现有一些这种含褐色的锈斑粉末.请你设计实验证明锈斑粉末中含有铁元素. . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

生活中的化学
[问题一]某同学晚上帮妈妈做饭,切完青菜就将菜刀放在菜板上,第二天早晨发现菜刀生锈了.试问:
(1)菜刀上是否发生了化学变化?______.
(2)为了防止菜刀生锈,你的建议是______.
[问题二]多数同学家中都有一些劳动工具,例如镰刀,不用时若保存不善就易生锈.试问:铁制劳动工具为什么会生锈?______.
[问题三]小新同学发现铜制的眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成分是Cu2(OH)2CO3
[提出问题]铜是在什么条件下锈蚀的?
[猜想]根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与水、______、______共同作用的结果.
[设计与实验]借鉴“铁钉锈蚀条件”的探究实验如图所示:

(1)实验较长时间后,发现______试管中的光亮铜片最先生锈(填字母编号).
(2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,它只考虑了水这个单一的条件.C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为______.
(3)D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质为______;从D试管的实验中,获得的结论是______.
[评价与改进]我认为小新设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确的结论,还要补充的实验是______.
[反思与小结]通过铜片锈蚀条件的探究实验,我获得的启示是______.
[问题四]小明找到了分别用纯铜、青铜(Cu、Sn合金)两种材料制作的四喜娃娃.
(1)怎样用化学方法区分这两种四喜娃娃?______.
(2)那种四喜娃娃更容易生锈?
小明发现从不同地点收集到的两个四喜娃娃中,青铜娃娃身上的锈斑比纯铜得多,他据此得出结论:青铜比纯铜更容易生锈.他的这种推理方法是否科学?______.请说出理由:______.
(3)青铜四喜娃娃的铜绿中为什么会有褐色的锈斑?
由于有的青铜中含杂质较多,尤其是含铁,故在铜绿间还会有斑驳的、呈褐色的氧化铁.现有一些这种含褐色的锈斑粉末,请你设计实验证明锈斑粉末中含有铁元素.______.

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生活中的化学
[问题一]某同学晚上帮妈妈做饭,切完青菜就将菜刀放在菜板上,第二天早晨发现菜刀生锈了.试问:
(1)菜刀上是否发生了化学变化?______.
(2)为了防止菜刀生锈,你的建议是______.
[问题二]多数同学家中都有一些劳动工具,例如镰刀,不用时若保存不善就易生锈.试问:铁制劳动工具为什么会生锈?______.
[问题三]小新同学发现铜制的眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成分是Cu2(OH)2CO3
[提出问题]铜是在什么条件下锈蚀的?
[猜想]根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与水、______、______共同作用的结果.
[设计与实验]借鉴“铁钉锈蚀条件”的探究实验如图所示:

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(1)实验较长时间后,发现______试管中的光亮铜片最先生锈(填字母编号).
(2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,它只考虑了水这个单一的条件.C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为______.
(3)D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质为______;从D试管的实验中,获得的结论是______.
[评价与改进]我认为小新设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确的结论,还要补充的实验是______.
[反思与小结]通过铜片锈蚀条件的探究实验,我获得的启示是______.
[问题四]小明找到了分别用纯铜、青铜(Cu、Sn合金)两种材料制作的四喜娃娃.
(1)怎样用化学方法区分这两种四喜娃娃?______.
(2)那种四喜娃娃更容易生锈?
小明发现从不同地点收集到的两个四喜娃娃中,青铜娃娃身上的锈斑比纯铜得多,他据此得出结论:青铜比纯铜更容易生锈.他的这种推理方法是否科学?______.请说出理由:______.
(3)青铜四喜娃娃的铜绿中为什么会有褐色的锈斑?
由于有的青铜中含杂质较多,尤其是含铁,故在铜绿间还会有斑驳的、呈褐色的氧化铁.现有一些这种含褐色的锈斑粉末,请你设计实验证明锈斑粉末中含有铁元素.______.

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生活中的化学
[问题一]某同学晚上帮妈妈做饭,切完青菜就将菜刀放在菜板上,第二天早晨发现菜刀生锈了.试问:
(1)菜刀上是否发生了化学变化?.
(2)为了防止菜刀生锈,你的建议是.
[问题二]多数同学家中都有一些劳动工具,例如镰刀,不用时若保存不善就易生锈.试问:铁制劳动工具为什么会生锈?.
[问题三]小新同学发现铜制的眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成分是Cu2(OH)2CO3
[提出问题]铜是在什么条件下锈蚀的?
[猜想]根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与水、、共同作用的结果.
[设计与实验]借鉴“铁钉锈蚀条件”的探究实验如图所示:

(1)实验较长时间后,发现试管中的光亮铜片最先生锈(填字母编号).
(2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,它只考虑了水这个单一的条件.C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为.
(3)D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质为;从D试管的实验中,获得的结论是.
[评价与改进]我认为小新设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确的结论,还要补充的实验是.
[反思与小结]通过铜片锈蚀条件的探究实验,我获得的启示是.
[问题四]小明找到了分别用纯铜、青铜(Cu、Sn合金)两种材料制作的四喜娃娃.
(1)怎样用化学方法区分这两种四喜娃娃?.
(2)那种四喜娃娃更容易生锈?
小明发现从不同地点收集到的两个四喜娃娃中,青铜娃娃身上的锈斑比纯铜得多,他据此得出结论:青铜比纯铜更容易生锈.他的这种推理方法是否科学?.请说出理由:.
(3)青铜四喜娃娃的铜绿中为什么会有褐色的锈斑?
由于有的青铜中含杂质较多,尤其是含铁,故在铜绿间还会有斑驳的、呈褐色的氧化铁.现有一些这种含褐色的锈斑粉末,请你设计实验证明锈斑粉末中含有铁元素..

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11、生活中的化学
[问题一]某同学晚上帮妈妈做饭,切完青菜就将菜刀放在菜板上,第二天早晨发现菜刀生锈了.试问:
(1)菜刀上是否发生了化学变化?
发生了化学变化

(2)为了防止菜刀生锈,你的建议是
擦洗干净,放在干燥处

[问题二]多数同学家中都有一些劳动工具,例如镰刀,不用时若保存不善就易生锈.试问:铁制劳动工具为什么会生锈?
与水、氧气接触

[问题三]小新同学发现铜制的眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称铜绿,主要成分是Cu2(OH)2CO3
[提出问题]铜是在什么条件下锈蚀的?
[猜想]根据铜锈的化学式,猜想铜生锈可能是铜与水、
氧气
二氧化碳
共同作用的结果.
[设计与实验]借鉴“铁钉锈蚀条件”的探究实验如图所示:

(1)实验较长时间后,发现
B
试管中的光亮铜片最先生锈(填字母编号).
(2)从优化实验的角度考虑,A实验是多余的,它只考虑了水这个单一的条件.C试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为
氧气

(3)D试管中除光亮铜片外,还有的另外两种物质为
氧气和二氧化碳
;从D试管的实验中,获得的结论是
水是铜生锈的必要条件之一

[评价与改进]我认为小新设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善,要得出正确的结论,还要补充的实验是
铜在有水、氧气但无二氧化碳的环境中是否生锈

[反思与小结]通过铜片锈蚀条件的探究实验,我获得的启示是
铜制品应该保存在干燥、缺少氧气和二氧化碳的环境中

[问题四]小明找到了分别用纯铜、青铜(Cu、Sn合金)两种材料制作的四喜娃娃.
(1)怎样用化学方法区分这两种四喜娃娃?
分别滴加稀盐酸

(2)那种四喜娃娃更容易生锈?
小明发现从不同地点收集到的两个四喜娃娃中,青铜娃娃身上的锈斑比纯铜得多,他据此得出结论:青铜比纯铜更容易生锈.他的这种推理方法是否科学?
不科学
.请说出理由:
因为未在同等条件下进行比较

(3)青铜四喜娃娃的铜绿中为什么会有褐色的锈斑?
由于有的青铜中含杂质较多,尤其是含铁,故在铜绿间还会有斑驳的、呈褐色的氧化铁.现有一些这种含褐色的锈斑粉末,请你设计实验证明锈斑粉末中含有铁元素.
将一氧化碳通入盛有锈斑的玻璃管中,加热反应后取出管内物质用磁铁吸引,有固体吸附,证明锈斑粉
末中含有铁元素

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2013年中央电视台举办的“3.15”晚会,曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起同学们的好奇.某化学兴趣小组在老师的帮助下,对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动.
[提出问题]
(1)怎样鉴别真假黄金?
(2)怎样确定钯的金属活动性?
[查阅资料]
(1)假黄金通常是黄铜(Cu-Zn合金);
(2)钯(Pd)呈银白色,有金属光泽,可用作饰品.
[实验药品]
钯、铂(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)溶液
[实验探究]
(1)鉴别黄金样品的真假
取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸后,观察到黄金样品表面有气泡产生,该气体是______,说明此样品为______.(选填“真”或“假”)黄金.
(2)探究钯的金属活动性
依据生活经验,同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近,于是他们利用上述药品进行如下实验:
实验步骤实验现象实验结论
把钯浸入硝酸银溶液中______钯的活动性比银弱
把铂浸入氯化钯溶液中无明显现象钯的活动性比铂______
初步得出结论:钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为______.
[废液处理]
(1)转化成沉淀.小组同学将所有液体倒入废液缸中,出现白色沉淀.写出产生该现象的化学方程式______.(写出一个即可);
(2)通过科学合理的方法进一步回收金属钯.

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同步练习册答案