把下表补充完整．

条件	条件	问题	算式
一班有学生100名	二班有学生80名	二班比一班少百分之几？	（100-80）÷100×100% （100-80）÷100×100%
	二班学生人数是一班学生学生人数的25% 二班学生人数是一班学生学生人数的25%	二班有学生多少名？	100×25%
	比二班多25%	二班学生有多少名？ 二班学生有多少名？	100÷（1+25%）
	二班学生比一班少25% 二班学生比一班少25%	二班有学生多少名？	100×（1-25%）
	是二班学生数的25%	二班有学生多少名？	100÷25% 100÷25%
	二班是一班的25%	两个班共有多少人？ 两个班共有多少人？	100×（1+25%）

4．某次数学测验中，甲、乙两班各50名同学的成绩如下：
甲班：60分以下有2人，60分以上有4人，70分以上有6人，80分以上有15人，90分以上有23人，其中满分100分有8人．
乙班：60分以下有5人，60分以上有5人，70分以上有10人，80分以上有19人，90分以上有11人，其中满分100分有3人．
请画出统计图，然后根据统计图提出至少五个不同类型的问题，并作答．

我提出的问题是：

汪阿姨买了9袋薯片，其中8袋质量相同，另外一袋质量不足为次品．怎样用天平找出这袋薯片？把下表补充完整．

袋数	分成的份数	保证能找出次品需要称的次数
9	3（4，4，1）	三 三
9	3（3，3，3）	二 二
9	4（2，2，2，3）	三 三

我发现：用天平找次品，如果待测物品是3个或3个以上，首先要把待测物品分成份，能平均分的要，不能平均分的要使多的那一份与少的那一份相差，这样可以保证找出次品的次数最少．

（2012?东城区）把下表补充完整并回答问题．

班级	班级人数	近视人数	近视人数占全班人数的百分数（除不尽的百分号前保留一位小数）
六一班	40		20%
六二班		8	25%
六三班	45	10
合计

（1）班学生的视力最好，班学生的视力最需要保健．
（2）哪个班的学生近视情况好于平均值？
（3）对低于平均值的班级，你想说些什么？谈谈你的看法或建议．

（2007?乌海）把下表补充完整并回答问题．
（1）班的视力最好，班的视力最需要保健．
（2）哪个班级的近视情况好于平均值？
（3）对低于平均值的班级，你想说些什么？谈谈你的看法或建议．

项目 数量 班级	班级人数	近视人数	近视人数占全班人数的百分数（除不尽的百分号前面保留一位小数）
六（1）班	40		20%
六（2）班		8	25%
六（3）班	45	10
合　计

把下表补充完整．

条件	条件	问题	算式
一班有学生100名	二班有学生80名	二班比一班少百分之几？
		二班有学生多少名？	100×25%
	比二班多25%		100÷（1+25%）
		二班有学生多少名？	100×（1-25%）
	是二班学生数的25%	二班有学生多少名？
	二班是一班的25%		100×（1+25%）