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    物质变化和性质的实验探究方法 例7 观察一根生日蜡烛的颜色.状态.构造.然后点燃.经几分钟后把蜡烛熄灭. (1)请上网搜索后回答:生日蜡烛燃烧时.为什么会呈现多种颜色? (2)请用实验证明:普通蜡烛燃烧时.为什么不会呈现多种颜色?要求写出有关的猜测.实验步骤.现象.分析和结论. 解题思路 (1)这是一项家庭小实验的探究活动.可用“生日蜡烛 的关键词上网搜索获得答案.(2)根据收集到的有关生日蜡烛成分的资料.对普通蜡烛的成分提出猜测.设计用普通蜡烛制作生日蜡烛并进行燃烧的对比实验. 解 (1)上网搜索后可知:生日蜡烛中掺入微量其它物质后.燃烧时发生焰色反应而使火焰呈五颜六色.如掺入食盐火焰呈黄色.掺入氯化铜火焰呈绿色.掺入氯化锶火焰呈洋红色. (2)①提出猜测:普通蜡烛中不含微量食盐.氯化铜等发生焰色反应的物质. ②实验步骤设计:取三小段普通蜡烛分别点燃.待蜡烛熔化后.分别将微量食盐和氯化铜粉末撒在熔化的其中两段蜡烛上.观察三段蜡烛燃烧的现象. ③现象:普通蜡烛燃烧产生白色火焰.撒有食盐的蜡烛燃烧产生明亮的黄色火焰.撒有氯化铜的蜡烛燃烧产生绿色火焰. ④分析和结论:根据普通蜡烛.撒有食盐的蜡烛.撒有氯化铜的蜡烛分别燃烧产生不同颜色火焰的现象.说明普通蜡烛中不含微量食盐.氯化铜等发生焰色反应的物质.证明推测正确.所以.普通蜡烛燃烧时.不会呈现多种颜色. 说明 自己设计实验方法和步骤.通过分析和推理.得到结论.这是一种探究式的学习.这种方法需要提出与问题有关的推测.并运用实验来证明或否定这种推测. [典型习题训练] 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    实验探究是科学探究的一种重要方法，在化学课堂上老师和同学们一起对初中化学常见物质进行了如下探究．

    【活动与探究一】探究水的组成
    如图1是电解水的实验装置．通过该实验的现象分析，我们可以得出：水是由氢元素和氧元素组成的，得出该结论的理论依据是化学反应前后
    质量守恒定律
    质量守恒定律
    ．
    写出电解水的化学方程式：
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ．
    【活动与探究二】探究二氧化碳的化学性质
    如图2是小帅同学将二氧化碳气体直接通入装有紫色石蕊溶液的试管中，观察到
    紫色石蕊溶液变红
    紫色石蕊溶液变红
    现象，小帅得出“二氧化碳和水发生了化学反应”．
    小美同学认真思考后认为：小帅的实验不完善，不能证明二氧化碳和水确实发生了反应．为完善小帅的实验方案，我补充的实验是
    将用紫色石蕊溶液浸泡过的干燥的滤纸片放入干燥的二氧化碳气体中
    将用紫色石蕊溶液浸泡过的干燥的滤纸片放入干燥的二氧化碳气体中
    ，现象是
    紫色石蕊不变色
    紫色石蕊不变色
    ．
    【活动与探究三】探究草酸分解的产物组成
    已知草酸（C2H2O4）在受热和浓硫酸作催化剂的条件下分解生成三种常见的氧化物．小军、小梅、小明和小虎组成的合作学习小组通过实验对分解的产物展开了探究．
    （1）小军首先根据题给信息，推测出生成物中含有水．这一观点得到了组内其他同学的认同．
    （2）合作学习小组对分解生成的其它产物进一步进行猜测和验证：
    【假设1】生成物中有二氧化碳
    小梅设计实验1：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    ，小梅据此判断生成物中含有二氧化碳．
    【假设2】生成物中有一氧化碳
    小明设计实验2：小明用如图3所示装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳．
    根据小明的实验，请回答：A装置中的实验现象是
    黑色粉末变为红色
    黑色粉末变为红色
    ．A装置中发生反应的化学方程式是
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    ．
    （3）讨论交流：小虎认为，小明设计的“实验2”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小虎的观点？
    支持
    支持
    （填“支持”或“不支持”），请说出你的理由：
    只要根据氧化铜有黑色变为红色，就可判断分解的三种氧化物中一定含有一氧化碳
    只要根据氧化铜有黑色变为红色，就可判断分解的三种氧化物中一定含有一氧化碳
    ．该合作学习小组讨论后认为，从环保的角度看，“实验2”装置还有一个缺陷．该缺陷是：
    缺少尾气处理装置
    缺少尾气处理装置
    ．
    （4）写出草酸在受热和浓硫酸作催化剂的条件下发生分解的化学方程式：
    H2C2O4
     浓H2SO4 
    .
    △
    CO2↑+CO↑+H2O
    H2C2O4
     浓H2SO4 
    .
    △
    CO2↑+CO↑+H2O
    ．

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    【实验探究题】
    某化学兴趣小组将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，发现表面变黑，他们对黑色物质来源产生了兴趣，铜片表面黑色物质是什么呢？
    【猜想与假设】甲认为：铜片表面的黑色固体是烟灰．
    乙认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质．
    丙认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质．
    【查阅资料】
    （1）酒精不充分燃烧产生炭黑（即黑烟）；
    （2）氧气的化学性质比较活泼，加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜．
    【进行实验】
    实验步骤和方法 实验现象 实验结论
    实验一：取一小段光亮铜片，放入试管内，然后用试管夹夹持试管，放在酒精灯的外焰部位加热．
    铜片变黑    		 推知
     
    （填甲、乙、丙）的错误．说明黑色物质的出现可能与空气中的
     
    有关．
    实验二：取一试管，将一小段光亮铜片放入试管中，塞上胶塞，并用注射器抽出试管内的空气，封好胶塞，并加热，趁热取下胶塞，观察现象． 取下胶塞前的现象：
     
    ．取下胶塞后的现象：
     
    ．
    乙的猜想正确
    【反思拓展】
    （1）实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除了
     
    的干扰．
    （2）实验二用注射器抽出试管内空气的目的是
     
    ．
    （3）通过对黑色物质来源的探究，写出金属铜与氧气反应符号表达式
     
    ．

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    【实验探究题】某化学兴趣小组将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，发现表面变黑，他们对黑色物质来源产生了兴趣，铜片表面黑色物质是什么呢？
    【猜想与假设】甲认为：铜片表面的黑色固体是烟灰。
    乙认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质。
    丙认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质。
    【查阅资料】（1）酒精不充分燃烧产生炭黑（即黑烟）；（2）氧气的化学性质比较活泼，加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。
    【进行实验】

    实验步骤和方法
         		实验现象
         		实验结论
     
    实验一：取一小段光亮铜片，放入试管内，然后用试管夹夹持试管，放在酒精灯的外焰部位加热。
         		 
    铜片变黑
         		推知            （填甲、乙、丙）的错误。说明黑色物质的出现可能与空气中的       有关。
     
    实验二：取一试管，将一小段光亮铜片放入试管中，塞上胶塞，并用注射器抽出试管内的空气，封好胶塞，并加热，趁热取下胶塞，观察现象。
         		取下胶塞前的现象：
                    。取下胶塞后的现象：
                    。
         		 
    乙的猜想正确
     
     
    【反思拓展】
    实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除了                            的干扰。
    （2）实验二用注射器抽出试管内空气的目的是                                      。
    （3）通过对黑色物质来源的探究，写出金属铜与氧气反应符号表达式                  。

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    【实验探究题】某化学兴趣小组将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，发现表面变黑，他们对黑色物质来源产生了兴趣，铜片表面黑色物质是什么呢？

    【猜想与假设】甲认为：铜片表面的黑色固体是烟灰。

    乙认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质。

    丙认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质。

    【查阅资料】(1)酒精不充分燃烧产生炭黑（即黑烟）；(2)氧气的化学性质比较活泼，加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。

    【进行实验】

    实验步骤和方法

    实验现象

    实验结论

    实验一：取一小段光亮铜片，放入试管内，然后用试管夹夹持试管，放在酒精灯的外焰部位加热。

    铜片变黑

    推知             （填甲、乙、丙）的错误。说明黑色物质的出现可能与空气中的        有关。

    实验二：取一试管，将一小段光亮铜片放入试管中，塞上胶塞，并用注射器抽出试管内的空气，封好胶塞，并加热，趁热取下胶塞，观察现象。

    取下胶塞前的现象：

                     。取下胶塞后的现象：

                     。

       乙的猜想正确

    【反思拓展】

    （1）实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除了                             的干扰。

    （2）实验二用注射器抽出试管内空气的目的是                                       。

    （3）通过对黑色物质来源的探究，写出金属铜与氧气反应符号表达式                   。

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    【实验探究题】某化学兴趣小组将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，发现表面变黑，他们对黑色物质来源产生了兴趣，铜片表面黑色物质是什么呢？

    【猜想与假设】甲认为：铜片表面的黑色固体是烟灰。

    乙认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质。

    丙认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质。

    【查阅资料】(1)酒精不充分燃烧产生炭黑（即黑烟）；(2)氧气的化学性质比较活泼，加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。

    【进行实验】

    实验步骤和方法

    实验现象

    实验结论

    实验一：取一小段光亮铜片，放入试管内，然后用试管夹夹持试管，放在酒精灯的外焰部位加热。

    铜片变黑

    推知             （填甲、乙、丙）的错误。说明黑色物质的出现可能与空气中的        有关。

    实验二：取一试管，将一小段光亮铜片放入试管中，塞上胶塞，并用注射器抽出试管内的空气，封好胶塞，并加热，趁热取下胶塞，观察现象。

    取下胶塞前的现象：

                     。取下胶塞后的现象：

                     。

       乙的猜想正确

    【反思拓展】

    （1）实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除了                             的干扰。

    （2）实验二用注射器抽出试管内空气的目的是                                       。

    （3）通过对黑色物质来源的探究，写出金属铜与氧气反应符号表达式                   。

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