O2不表示: A.一个氧元素 B.氧气 C.氧气由氧元素组成 D.两个氧原子 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

元素周期表是化学学习和研究的重要工具.下图是元素周期表的一部分,请依据该表信息回答问题.
1 H
1.008
              2 He
4.003
3 Li
6.941
4 Be
9.012
  5 B
10.81
6 C
12.01
7 N
14.01
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
11 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
(1)表中14号元素的名称是

(2)查出磷元素的相对原子质量为
30.97
30.97

(3)表中不同种元素最本质的区别是
A
A
 (填序号):
A.质子数不同  B.中子数不同  C.相对原子质量不同
(4)目前,科学家宣布已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为
116
116

(5)某元素原子结构示意图为该元素原子核内有
9
9
个质子,原子最外电子层上有
7
7
个电子.该元素符号为
F
F

(6)请用表中的元素符号写出符合要求的化学反应方程式:
有金属参加的化合反应:
4Al+3O2═2Al2O3
4Al+3O2═2Al2O3
.有氧气生成的分解反应:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(7)通过观察元素周期表,能发现某些规律(写两点)
同一周期(或同一横行)元素的原子序数(或核电荷数)逐渐增大、同一周期(或同一横行)元素的相对原子质量逐渐增大等
同一周期(或同一横行)元素的原子序数(或核电荷数)逐渐增大、同一周期(或同一横行)元素的相对原子质量逐渐增大等

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如图为A、B两种元素的原子结构示意图,
请据图回答下列问题:
①B元素原子的核电荷数为
13
13

②A元素和B元素的本质区别是
质子数不同(或核电荷数不同)
质子数不同(或核电荷数不同)

③B元素的单质在常温下与A元素的单质反应文字表达式
铝+氧气→氧化铝
铝+氧气→氧化铝

④分别写出磷和硫与A物质反应的文字表达式及基本反应类型:
磷+氧气
点燃
五氧化二磷,化合反应
磷+氧气
点燃
五氧化二磷,化合反应
硫+氧气
点燃
二氧化硫,化合反应.
硫+氧气
点燃
二氧化硫,化合反应.

⑤请任意写出一个实验室制取A物质的化学反应的符号表达式并注明基本反应类型:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反应
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反应

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(1)用化学符号表示:两个氯化氢分子______;三个氢氧根离子______.
(2)若已知甲、乙、丙、丁四种元素中,甲的单质是空气中含量最多的气体;乙是地壳中含量最多的金属元素;丙是人体中含量最多的元素;丁元素原子核外只有一个电子.试回答下列问题:
①甲的单质是______;乙元素是______;
②乙元素和丙元素形成化合物的化学式为______;
③甲元素、丙元素、丁元素形成化合物(甲元素显+5价)的化学式为______.
(3)请你对下列三个化学方程式进行比较:
A.2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO   B.2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O   C.2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
①可发现它们有许多共同点,请写出三点______.
②也有许多不同点,请写出其中的一个与另外两个的一点不同之处______.

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碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少
CO2
CO2
(填化学式)的排放量.
(2)右图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是
C
C
(填标号).
A.碳元素属于非金属元素 B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为D.碳的相对原子质量为12.01
(3)在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定.
①空气中氧气的体积分数约为
21%
21%
;大气中二氧化碳含量增多会导致
温室
温室
效应.
②植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO2+6X
     光     
.
叶绿素
C6H12O6+6O2,则X的化学式为
H2O
H2O

(4)碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示.
①物质X的化学式为
CO2
CO2

②从图中任选一种物质,说说它的一种用途:
CO可以用作燃料
CO可以用作燃料

③写出图中转化关系中能生成二氧化碳的两个反应的化学方程式:
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

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碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少
CO2
CO2
(填化学式)的排放量.
下列做法不符合“低碳生活”理念的是
CD
CD
(填标号).
A.骑自行车上班、上学              B.课本留给下个年级同学循环使用
C.夏天把室内空调温度设置到很低    D.大量使用一次性木筷
(2)碳的单质可以转化,如用石墨可以制成人造金刚石,该变化是化学变化的依据是(从微观角度分析)
碳原子的排列方式发生变化
碳原子的排列方式发生变化

图1为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是
C
C
(填标号).
A.碳元素属于非金属元素              B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为D.碳的相对原子质量为12.01
(3)在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定.
空气中氧气的体积分数约为
21%
21%
,植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO2+6X
     光     
.
叶绿体
C6H12O6+6O2,则X的化学式为
H2O
H2O

(4)图2所示是液态二氧化碳灭火器,加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火.其原理是
降温
降温
 和
隔绝空气
隔绝空气

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