药品的取用: 1)实验室药品的特点: 2)实验操作“3不 3)用量问题: (1)固体药品的取用 托盘天平 (2)液体药品的取用 ① 仪器 ② 量筒 ③ 滴管 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)实验室欲制取大量CO2气体,是否能用稀硫酸和大理石为原料?________________(填“是’或“否”).为什么?________________________.

(2)下图是实验室制备CO2的装置图.该装置的特点是:打开弹簧夹,让大理石和盐酸接触发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗,与大理石分离,停止反应.用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果.下图装置中哪些可以起到与下图装置相同的效果?________________(填写编号).

(3)某同学设计了一个有关CO2的探究实验,以下是实验报告的一部分,请仔细阅读后填写实验目的及有关仪器名称.

试验目的:________________________

仪器和试剂:________________,玻璃管,CO2气体,肥皂水.

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(1)实验室制取大量CO2气体,是否能用稀硫酸和大理石为原料?________________(填“是”或“否”)为什么?________________

(2)图甲是实验室制备CO2的装置图.该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗,与大理石分离,停止反应.用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果.图乙装置中哪些可起到与图甲装置相同的效果?________________(填写编号)

(3)某同学设计了一个有关CO2的探究实验,以下是实验报告的一部分,请仔细阅读后填写实验目的及有关仪器名称.

[实验目的]________________________

[仪器和试剂]________、玻璃管、CO2气体、肥皂水.

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(1)实验室制取大量CO2气体,是否能用稀硫酸和大理石为原料?________(填“是”或“否”).为什么?________

(2)如图是实验室制备CO2的装置图.该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗,与大理石分离,停止反应用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果.

下图装置中哪些可以起到与如图装置相同的效果?________(填写编号)

(3)某同学设计了一个有关CO2的探究实验,以下是实验报告的一部分,请仔细阅读后填写实验目的及有关仪器名称.

【实验目的】___________________________

【仪器和试剂】________、玻璃管、CO2气体、肥皂水.

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(1)实验室制取大量CO2气体,是否能用稀硫酸和大理石为原料?________(填“是”或“否”)为什么?________
(2)右图是实验室制备CO2的装置图.该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗,与大理石分离,停止反应.用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果.下图装置中哪些可以起到与右图装置相同的效果?________(填写编号)

(3)某同学设计了一个有关CO2的探究实验,以下是实验报告的一部分,请仔细阅读后填写实验目的及有关仪器名称.

[实验目的]________
[仪器和试剂]________、玻璃管、CO2、气体、肥皂水.
实验步骤现象及结论
(1).将标有“A”和“B”的两个空量筒(200mL)放在实验桌上,往B量筒中充满CO2气体.
(2).用玻璃管蘸取少量肥皂水,在两个量筒上方分别吹出一个肥皂泡(两个肥皂泡大小相仿,内含空气),使其缓缓落入两个量筒中,并观察现象.


A量筒中的肥皂泡不久即沉入底部,而B量筒中的肥皂泡基本不下沉,悬浮在中间.说明二氧化碳密度比空气大.

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如图是实验室制备氢气的装置图.该装置的特点是:打开弹簧夹,锌粒和硫酸接触,发生反应.关闭弹簧夹后,硫酸被反应产生的氢气压回长颈漏斗,与锌粒分离,停止反应.用该装置制备氢气,可取得节约药品和取用方便的效果.
(1)下面A、B、C、D 4套装置中,哪些可以产生与右图装置相同的效果?______(填写编号).

(2)我们在连接玻璃管和胶皮管时,若遇到玻璃管不容易插入胶皮管内的情况,应如何操作?______.
(3)若在实验室用锌粒和稀硫酸反应制取的氢气,经过净化、干燥后,用来还原氧化铜来测定铜的相对原子质量,发现实验所用的氢气质量远远超过理论值,原因是______.

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同步练习册答案