(1)溶液不变色 蒸馏水不能使酚酞变红(2)B烧杯中的溶液变红 氨分子不断地运动扩散到B烧杯中去的缘故(3)没有必要 实验1已经做过对比实验了 第三单元 课题3 水的净化 课下作业 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

26、已知碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,氨的水溶液具有碱性.某兴趣小组设计以下实验,探究分子运动的有关情况.请回答实验中的有关问题:
(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水.可观察到的实验现象是
酚酞试液遇浓氨水变红色
,由实验I得出的结论有
酚酞试液由无色变红色.酚酞试液遇蒸馏水不变色,遇浓氨水变红色.

(2)为了展示兴趣小组的工作成果,兴趣小组的一位同学在工作展示会上给全班同学表演了一个魔术节目,道具如右图所示.
①该节目可观察到的实验现象是:棉花团由
白色
色变
红色
色,大烧杯中出现了一株美丽的“铁树”.
②请你用学过的化学知识对此现象加以说明.
因为分子在不断运动,氨气分子(或浓氨水易挥发)能使无色酚酞试液变红

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27、氢氧化钠溶液中哪一种粒子(H2O、Na+、OH-)能使指示剂变色.实验步骤:
(1)在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象.
(2)在第二支试管中加入约2mLNaCl(pH=7)溶液滴入几滴无色酚酞试液,观察现象.
(3)在第三支试管中加入约2mLNaOH溶液滴入几滴无色酚酞试液,观察现象.
通过上述实验,回答下列问题(下述现象是指无色酚酞试液是否变红):
实验(1)看到的现象是
无色酚酞不变红
,你得出的结论是
水分子不能使酚酞变色

实验(2)看到的现象是
无色酚酞不变红
,说明Na+离子
不能使酚酞变色

实验(3)看到的现象是
无色酚酞变红
,你得出的结论是
氢氧根离子能使酚酞变色

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某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理,设计如下实验以探究微粒的运动.请回答实验中的有关问题.
(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中   滴入2滴~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水.由实验I得出的结论有
蒸馏水不能使无色的酚酞试液变红而浓氨水则能
蒸馏水不能使无色的酚酞试液变红而浓氨水则能

(2)实验Ⅱ(如图中甲所示):烧杯A中的现象是
由无色变为红色
由无色变为红色
;产生这一现象的原因是
浓氨水中的氨分子由于运动扩散到空气中又溶到了A中
浓氨水中的氨分子由于运动扩散到空气中又溶到了A中

(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如上图中乙所示)作为对比实验.你认为有无必要,理由是
无必要,试验I中已证实蒸馏水不能使无色的酚酞试液变红
无必要,试验I中已证实蒸馏水不能使无色的酚酞试液变红

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实验探究
已知在NaOH溶液中存在H2O、Na+、OH-三种粒子.请你设计一个简单实验研究:NaOH溶液中哪一种粒子使酚酞试液变红色?
(下表实验步骤可不填满,也可增加)
实  验  步  骤 现  象 结   论
1.往盛有少量蒸馏水的试管中,滴加2~3滴酚酞试液 不变色 ______不能使酚酞试液变红色
______ ______ ______
______ ______ ______
结论:______

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实验探究
已知在NaOH溶液中存在H2O、Na+、OH-三种粒子.请你设计一个简单实验研究:NaOH溶液中哪一种粒子使酚酞试液变红色?
(下表实验步骤可不填满,也可增加)
实  验  步  骤现  象结   论
1.往盛有少量蒸馏水的试管中,滴加2~3滴酚酞试液不变色______不能使酚酞试液变红色
__________________
__________________
结论:______

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