二氧化碳在化学家的眼里是可以利用的重要资源，只要有合适的条件，可以像发生光合作用那样将二氧化碳转变为所需要的产物．二氧化碳可以为化工合成提供足够的碳元素，既可以减少化工产业对煤和石油的消耗，又可以缓解大气中二氧化碳含量的增加．
（1）二氧化碳和水通过光合作用转变为葡萄糖和氧气的化学方程式为：．
（2）化肥厂用二氧化碳与氨气在一定条件下反应生成尿素[CO（NH₂）₂]和水的化学方程式为：．

二氧化碳的性质
（1）物理性质：无色，无味的气体，密度比空气，溶于水，高压低温下可得固体．
（2）化学性质：
①一般情况下不能，也不能供给．
②与水反应生成碳酸：生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红，碳酸不稳定，易分解
③能使澄清的石灰水变浑浊：本反应可用于检验二氧化碳!
④与灼热的碳反应：C+CO₂

高温  .

2CO （吸热反应，既是化合反应又是氧化还原反应，CO₂是氧化剂，C是还原剂）

二氧化碳是一种奇妙的气体，某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了《实验室二氧化碳的制取及其性质》实验，请你帮助回答下列问题．
（1）在大试管中加入5粒石灰石、倾倒约试管体积三分之一的稀盐酸（1：1），取一支中试管用排空气法收集CO₂，验满，另一支中试管用排水法收集CO₂，集满．发现
先收集满．该操作过程中合理的排列顺序是（选填序号）．
①检验装置的气密性                    ②待有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水    ④旋紧连有导管的单孔胶塞
⑤向大试管内5粒石灰石再倒入三分之一的盐酸（1：1）
（2）实验时用大试管与带导管的单孔胶塞制取二氧化碳气体，
说明该装置气密性良好，制取该气体发生的化学方程式是．此装置还可以制取气体，制气反应的化学方程式是，从反应物的状态和反应条件说明为什么可用制二氧化碳的装置制该气体．
（3）用试管进行排水法收集二氧化碳气体时，主要出现了如图示所示的4种操作，其中合理的是（此小题为不定项选择填空，多选，错选不给分）．

（4）小刚在做完实验后，准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na₂CO₃溶液，他决定利用该废液，测定Na₂CO₃溶液中溶质的质量分数．他将废液过滤，然后向废液中慢慢滴加Na₂CO₃溶液，加入Na₂CO₃溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示．

分析1：在加入Na₂CO₃溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中的溶质除含有CaCl₂外，还含有的微粒是；若不用指示剂，向该“混合液”中加入可变成主要含氯化钙的中性溶液．
分析2：所滴加的Na₂CO₃溶液中溶质的质量分数是．（计算结果精确到0.1%）