如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图．请根据图示及所学知识回答下列问题．
（1）写出有标号的仪器名称：
①；②；
③；④．
（2）写出加热高锰酸钾制氧气的文字表达式．
（3）实验室制氧气有以下步骤；
①撤去酒精灯；
②检查装置气密性；
③点燃酒精灯加热；
④收集气体；
⑤撤出水槽中的导管；
⑥往试管中装入高锰酸钾，并将一小团棉花放在试管口；
⑦将装置固定在铁架台上．
操作的正确顺序应该是．
（4）可用装置图中所示方法收集氧气的原因是，还可以用法收集氧气，因为．若用此方法收集，检验氧气收集满的方法是；．
（5）实验前应检查装置的气密性，原因是：．
（6）高锰酸钾制氧气，需要在试管口放一团棉花，目的是：．
（7）加热时要先预热，目的是：．
（8）加热时试管口略向下倾斜的原因是：．
（9）用排水法收集氧气，开始收集气体的适宜时刻是：．
（10）实验结束时，要先把导管从水槽中取出，再移开酒精灯，这样做的目的是：．
（11）收集满氧气的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上，是因为氧气．

图甲是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图．请根据图及所学知识回答下列问题．

（1）实验室制取氧气有的步骤如下：
①撤去酒精灯；②检查装置气密性；③点燃酒精灯加热；④收集气体；⑤撤出水槽中的导管；⑥往试管中装入高锰酸钾，并将一小团棉花放在试管口；⑦将装置固定在铁架台上．
操作的正确顺序应该是（填序号）．
（2）可用如图甲所示方法收集氧气的原因是，还可以用法收集氧气，因为．
（3）加热高锰酸钾制取氧气时需要注意一些问题，请回答．
①实验前应先检查装置的气密性，目的是．
②试管口略向下倾斜的原因是．
③用高锰酸钾制取氧气，需要在试管口放一团棉花，棉花的作用是．
④用排水法收集氧气时，开始收集氧气的适宜时刻是．
（4）收集满氧气的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上，是因为氧气．
（5）实验室还可以用过氧化氢溶液制取氧气．
①写出用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式：；二氧化锰在这个反应中充当．
②过氧化氢分解制取氧气的装置图如图乙所示，图中收集氧气的方法叫作，可以用这种方法收集氧气是因为，用该种方法收集氧气时，检验集气瓶中氧气是否收集满的方法是．
③如果锥形瓶中的反应很剧烈，应该采取的安全措施是．
A．减慢液体滴加的速度
B．换用体积较小的锥形瓶
C．加热锥形瓶
D．把过氧化氢溶液稀释．

今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他分
别取两种少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：

猜想与假设	实验步骤	现象及结论
此气体可能是氧气	收集产生的气体， 用带火星的木条伸入集气瓶中 用带火星的木条伸入集气瓶中	木条复燃，证明是氧气 木条复燃，证明是氧气 ．

I．探究此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
Ⅱ．（1）老师所拿试管中产生氧气的文字表达式可能是．

（2）利用老师提供的固体和液体试剂制取该气体，采用的发生装置可选取图1中的（填序号）．
（3）图2是排空气法收集该气体的装置，气体由端（填“a”或“b”）导入．若使用排水法，水由端（填“a”或“b”）排出．    
III．除了老师提供的固体和液体药品混合可以制取氧气，我还知道其它途径可制取氧气．小明同学对目前学过的可以制取氧气的方法进行了如下的小结：
A．加热氧化汞                
B．分离空气               
C．
D．加热分解高锰酸钾
E．分解过氧化氢
（1）请你在C处再写出一种制取氧气的方法．
（2）请写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式：．
（3）若选用Ⅱ中A装置利用加热分解高锰酸钾制取氧气，实验完毕，停止加热前应该
A．先撤导管出水，后熄灭酒精灯      B．先熄灭酒精灯，后撤导管出水．