5．将一个物体在空中相同的位置以大小相同的初速度按图中所示的三个不同方向先后抛出. 空气阻力可忽略.比较物体沿这三个方向抛出后.到达地面时的速度大小 A．1最大 B．2最大 C．3最大 D．1.2.3都相同【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

将一个物体在空中相同的位置以大小相同的初速度按图中所示的三个不同方向先后抛出，空气阻力可忽略，比较物体沿这三个方向抛出后，到达地面时的速度大小

A．1最大 B．2最大 C．3最大 D．1、2、3都相同

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A.1最大

B.2最大

C.3最大

D.1、2、3都相同

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将一个质量为m的物体以某一速度v₀从地面竖直向上抛出，设物体在运动过程中所受空气阻力大小与物体的运动速度成正比，即f=kv，则物体

[ ]

A．刚抛出时的加速度最大
B．在最高点时加速度为零
C．上升时间大于下落时间
D．上升和下落过程中经过同一位置时的加速度大小相等

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（Ⅰ）物体在空中下落的过程中，重力做正功，物体的动能越来越大，为了“探究重力做功和物体动能变化间的定量关系”，我们提供了如图的实验装置．
（1）某同学根据所学的知识结合右图设计一个本实验情景的命题：如图所示，设质量为m（已测定）的小球在重力mg作用下从开始端自由下落至光电门发生的位移s，通过光电门时的速度v，试探究外力做的功mgs与小球动能变化量

mv2的定量关系．
（2）某同学根据上述命题进行如下操作并测出如下数据．
①用天平测定小球的质量为0.50kg；
②用

游标卡尺

测出小球的直径为10.0mm；（选填：刻度尺，游标卡尺，螺旋测微器）
③用刻度尺测出电磁铁下端到

光电门

的距离为80.40cm；
④电磁铁先通电，让小球

吸在电磁铁下端

．
⑤让电磁铁断电，小球自由下落．
⑥在小球经过光电门时间内，计时装置记下小球经过光电门所用时间为2.50×10^-3s．
⑦计算得出重力做的功为4.02J，小球动能变化量为

4.00

J．（g取10m/s²，结果保留三位有效数字）
（3）试根据在（2）中条件下做好本实验的结论：

在误差允许范围内外力做功与动能变化量相等

．
（Ⅱ）某同学使用如下图A所示器材测定小灯泡在不同电压下的阻值，已知小灯泡标有“9V，4.5W“字样，备选滑动变阻器有二种规格，R₁标有”5Ω，2A”R₂标有”100Ω，2A”现要求小灯泡两端电压从零开始，并能测量多组数据．

（1）为使操作更为方便，滑动变阻器应选用

R₁

（选填R₁，R₂）
（2）将图中的实物图补充完整，使其能尽量准确地测量小灯泡的阻值．
（3）本实验操作时应闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使小灯泡电流

从小到大

（选填”从小到大”或”从大到小”）变化，读取数据．若某同学选用15V量程电压表进行测量示数如图B所示，此时示数为

8.5V

（4）图C为某同学根据实验数据做出的一根I-U图线，从图中可以求出小灯泡正常工作时的阻值大小为

16.4Ω

，（保留三位有效数字）此阻值比小灯泡的实际阻值偏

小

．（选填“大”或“小”）

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从距地面一定高度的位置处下落一个重物可以对地面上的物体造成很大的伤害，但是从更高的空中下落的雨滴打在处于地面的人的身上并未对人造成很大的伤害，于是有人猜测，这可能是由于雨滴在下落的过程中受到的空气阻力的大小与雨滴下落的速度有关的原，于是，他定下了“在一些条件相同的情况下，运动的物体所受的空气阻力和其运动速度之间的关系的课题”进行探究，他设计的实验方案如下：
①用天平测出一个空心小球的质量m；
②用测速仪测出空心小球在空中下落过程中的不同时刻的位置，将数据填入设计好的表格中；
③用天平测出与小球等质量的三份胶泥，每一次实验时将一份填入空心球体内部，使其质量分别为m₁=m，m₂=2m，m₃=3m，m₄=4m；
④用测速仪测出小球在下落的过程中不同时刻的速度；
⑤将测得速度和时刻值对应做成v-t图象；
⑥对所得到的数据和图象进行分析，寻找结论
时刻（s）下落位置（m）（以开始下落为坐标原点）
0.0 0.000
0.4 0.045
0.8 0.399
1.2 0.798
1.6 1.198
1.8 x
（1）从上述实验来看，由测得的数据和图象可知上表中的x值应该是；由数据可定性的判定出小球下落的最初的0.0-0.8s内的过程作直线运动．
（2）由v-t图可以判定出小球在下落的最后阶段做的是直线运动；并且大致可以知道空气阻力f和速度大小v的函数关系为f=．

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同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学

时刻（s）	下落位置（m）（以开始下落为坐标原点）
0.0	0.000
0.4	0.045
0.8	0.399
1.2	0.798
1.6	1.198
1.8	x