4.右图表示甲.乙两种植物随着光照强度的变化.CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图.据图分析下列叙述不正确的是 ( ) A.甲植物的呼吸作用较乙强 B.如果在图中M点突然停止光照.短期内叶绿体中C3化合物的含量将会增加 C.当平均光照强度在X和Y之间.植物一昼夜中有机物积累量的变 化是甲减少.乙增加 D.当光照强度为0时.植物细胞中可以产生ATP的场所有细胞质基质.线粒体和叶绿 体 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(20分)下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化;在B点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化。请分析回答。

(1)甲图中,一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在这两个时间点植物光合作用强度                  (填大于、等于或小于)呼吸作用强度。
(2)分析乙图在B点时改变的某种条件可能是(列举一种情况即可):
可能的条件                                                    
理由:                                                        
(3)丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的        倍。
(4)乙图中A点与B点相比较,A点时叶绿体中NADPH的含量
      (填“多”或“少”),乙图如果在A、C点时温度分别降低10℃,则曲线有何变化?请在右图中表示出来。
(5)植物较长时间在黑暗中生长,叶子很小,呈黄色或黄白色,即“黄化现象”。有人做了如下实验:将花菜豆幼苗在暗处放置了7~8天,使之黄化后,每天给予如下光照,比较其恢复正常形态的情况,结果如下:

光强
照光时间
结 果
2008lx
(弱光)
0.5h
无论光照时间的长短,都逐渐恢复正常形态。光照4小时和12小时后,形成很多叶绿素
2 h
4 h
12 h
4000lx
(强光)
1 min
光照10分钟和30分钟时,恢复正常形态的程度与上述光照4小时和12小时差不多,但是不能形成叶绿素。延长光照时间后叶绿素逐渐合成
4 min
10 min
30 min
根据上述实验,回答下列问题:
①该实验的目的是                         
②较长时间在黑暗中生长的植物叶片呈黄色或黄白色,原因是                     
③由此进一步推出,从黄化恢复正常形态与植物的光合作用是否有关?          ,原因是                                               

查看答案和解析>>

(20分)下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化;在B点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化。请分析回答。

(1)甲图中,一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在这两个时间点植物光合作用强度                   (填大于、等于或小于)呼吸作用强度。

(2)分析乙图在B点时改变的某种条件可能是(列举一种情况即可):

可能的条件                                                     

理由:                                                         

(3)丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的        倍。

(4)乙图中A点与B点相比较,A点时叶绿体中NADPH的含量

       (填“多”或“少”),乙图如果在A、C点时温度分别降低10℃,则曲线有何变化?请在右图中表示出来。

(5)植物较长时间在黑暗中生长,叶子很小,呈黄色或黄白色,即“黄化现象”。有人做了如下实验:将花菜豆幼苗在暗处放置了7~8天,使之黄化后,每天给予如下光照,比较其恢复正常形态的情况,结果如下:

光强

照光时间

结 果

2008lx

(弱光)

0.5h

无论光照时间的长短,都逐渐恢复正常形态。光照4小时和12小时后,形成很多叶绿素

2 h

4 h

12 h

4000lx

(强光)

1 min

光照10分钟和30分钟时,恢复正常形态的程度与上述光照4小时和12小时差不多,但是不能形成叶绿素。延长光照时间后叶绿素逐渐合成

4 min

10 min

30 min

根据上述实验,回答下列问题:

①该实验的目的是                          

②较长时间在黑暗中生长的植物叶片呈黄色或黄白色,原因是                      

③由此进一步推出,从黄化恢复正常形态与植物的光合作用是否有关?           ,原因是                                                

 

查看答案和解析>>

下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化;在B点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化。请分析回答。

(1)甲图中,一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在这两个时间点植物光合作用强度                   (填大于、等于或小于)呼吸作用强度。

(2)分析乙图在B点时改变的某种条件可能是(列举一种情况即可):

可能的条件                                                     

理由:                                                         

(3)丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的        倍。

(4)乙图中A点与B点相比较,A点时叶绿体中NADPH的含量

       (填“多”或“少”),乙图如果在A、C点时温度分别降低10℃,则曲线有何变化?请在右图中表示出来。

(5)植物较长时间在黑暗中生长,叶子很小,呈黄色或黄白色,即“黄化现象”。有人做了如下实验:将花菜豆幼苗在暗处放置了7~8天,使之黄化后,每天给予如下光照,比较其恢复正常形态的情况,结果如下:

光强

照光时间

结 果

2008lx

(弱光)

0.5h

无论光照时间的长短,都逐渐恢复正常形态。光照4小时和12小时后,形成很多叶绿素

2 h

4 h

12 h

4000lx

(强光)

1 min

光照10分钟和30分钟时,恢复正常形态的程度与上述光照4小时和12小时差不多,但是不能形成叶绿素。延长光照时间后叶绿素逐渐合成

4 min

10 min

30 min

根据上述实验,回答下列问题:

①该实验的目的是                          

②较长时间在黑暗中生长的植物叶片呈黄色或黄白色,原因是                      

③由此进一步推出,从黄化恢复正常形态与植物的光合作用是否有关?           ,原因是                                                

查看答案和解析>>

(14分)光合作用和呼吸作用是植物生命活动的重要组成部分。下面是两位同学所做的关于测定光合作用强度与呼吸作用强度的实验,请分析回答:

实验一:甲同学做了一个用以测定光照强度与生态系统稳定性关系的实验。将若干小球藻、水草及小鱼各一份(完全相同)放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸内,使之处于气密状态,对乙缸进行遮光处理。实验处在一定适宜温度的暗室中,并从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h。期间用仪器记录了容器内氧气浓度的变化(浓度单位是g/m3),结果如下表。

实验结果记录表

 

15W

20W

25W

30W

35W

40W

45W

甲缸

-6

-4

-2

0

+2

+5

+10

乙缸

-10

-10

-10

-10

-10

-10

-10

 

(1)实验中乙生态缸是用来测定                         

(2)甲生态缸在光照25W时产生的氧气量               g/m3

(3)光照强度至少大于        W时才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态,理由是                      

实验二:右下图是乙同学设计的用来测定植物呼吸强度的一种简易装置。装置中有1500mL广口瓶(于瓶塞上钉一金属小弯钩)、曲管和烧杯,烧杯内盛有水(可滴加数滴红墨水),广口瓶内加入20mL质量分数为10%的NaOH溶液。称取已经萌发的小麦种子10g,用纱布包裹并用棉线结扎悬挂于广口瓶塞弯钩上,然后盖紧瓶塞,用熔化的石蜡封瓶口,记录开始时间,并测量随着时间的改变水柱上升的高度。以水柱上升的高度表示相对呼吸强度(cm?h-1)。

 

实验结果记录表

时间(min)

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

水柱上升高度(cm)

0

3.5

5.5

6.1

6.4

6.7

6.9

7.3

7.3

7.3

7.3

7.3

7.3

呼吸强度(cm?h-1)

0

42.0

33.0

24.4

19.2

16.0

13.8

12.5

11.0

9.7

8.8

8.0

7.3

(1)此实验的原理是:萌发的种子在一个密闭的容器中                       ,致使容器中的气体压力减少,容器内外产生压力差,使得玻璃管内水柱上升。

(2)由表中数据可以看出水柱的高度变化在35min以前呈持续上升的趋势,这主要是由于种子进             呼吸的结果;35min上升至7.3cm后不再变化其可能的原因是                                                    

查看答案和解析>>

回答下列关于光合作用与呼吸作用的问题。

下左图为某高等植物叶肉细胞中发生的一系列物质变化,图中甲、乙表示两种细胞器;下右图表示该高等植物光照强度与光合作用强度的关系,据图回答。

1.上左图中甲、乙分别表示_________,甲利用的物质Ⅰ是_________;乙中合成的ATP用于_________。

2.上右图中P点的生物学含义是:_________。此时光合作用需要的CO2来源是_________(用上左图中字母回答)途径。Q点时光合作用放出O2的去路是_________(用上左图中字母回答)途径。

下左图曲线a表示某种植物在最适温度、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化;若在B点时改变某种条件,则所得曲线变化如b所示;下右图为某植物在不同条件下CO2释放量和吸收量的变化曲线。

3.分析上左图在B点时改变的条件可能是_________。

分析上右图回答:

4.在5℃时该植物光合作用制造有机物的量是呼吸消耗有机物量的_________倍。

5.为提高大棚内该作物产量,有效的做法是_________,理由是_________。

6.如果该植物现在处于10小时光照、白天温度为30℃、晚上温度为20℃环境下,当将晚上温度下降为15℃,其他条件不变后,与降温之前相比,该植物一昼夜积累葡萄糖量的变化情况是_________(结果保留两位有效数字)。

查看答案和解析>>


同步练习册答案