下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答：

（1）如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏，E处的分泌颗粒消失，将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的物质中含有                 。
（2）当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过         （结构）传递给细胞②，从而使A血管中的                 激素的含量增加，并最终引起甲状腺激素分泌增加。
（3）垂体可分泌促甲状腺激素（TSH），若给小白鼠注射TSH，将使下丘脑的TRH（促甲状腺激素释放激素）分泌减少。此现象的解释有两种观点：观点一是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。请设计探究实验验证哪种观点正确。
实验步骤：
①将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中TRH的含量。
②将A组小白鼠的          （填器官）切除，B组作相同的外伤手术，但不切除此器官。
③A、B两组小白鼠注射                                           。
④在相同的环境条件下观测一段时间后，测定A、B两组小白鼠血液中TRH的含量。
实验结果：
支持观点一的结果是                                                     。
支持观点二的结果是                                                     。

（10分）下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答：

（1）如果头部遭受创伤导致甲图中细胞③处的胞体被大量破坏，E处的分泌物质消失，病人将出现尿崩症，表现为明显的         现象。这说明E处分泌的物质中含有      ，其生理作用为                   。

（2）当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过        （结构）传递给细胞②，从而使A血管中的           激素的含量增加，作用于垂体，使垂体分泌的TSH增加并最终引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管有              。

（3）研究表明，TSH是一种糖蛋白。将生长状况一致的小蝌蚪随机平均分为甲、乙、丙、丁4组，置于适合其生长的池塘水中饲养，每天定期给4组小蝌蚪饲喂等量的不同饲料并做不同的处理（如下表）。

若甲组蝌蚪完成变态发育所需的时间为t，请预测其他3组小蝌蚪完成变态发育所需时间：乙           ，丙         ，丁         ，解释丙组蝌蚪所用时间长短的原因          　　　　　　             。

（10分）下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答：

（1）如果头部遭受创伤导致甲图中细胞③处的胞体被大量破坏，E处的分泌物质消失，病人将出现尿崩症，表现为明显的         现象。这说明E处分泌的物质中含有      ，其生理作用为                                     。

（2）当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过        （结构）传递给细胞②，从而使A血管中的           激素的含量增加，作用于垂体，使垂体分泌的TSH增加并最终引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管有              。

（3）研究表明，TSH是一种糖蛋白。将生长状况一致的小蝌蚪随机平均分为甲、乙、丙、丁4组，置于适合其生长的池塘水中饲养，每天定期给4组小蝌蚪饲喂等量的不同饲料并做不同的处理（如下表）。

若甲组蝌蚪完成变态发育所需的时间为t，请预测其他3组小蝌蚪完成变态发育所需时间：乙           ，丙         ，丁         ，解释丙组蝌蚪所用时间长短的原因                                                                     。

下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答：

（1）如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏，E处的分泌颗粒消失，将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的物质中含有                 。

（2）当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过         （结构）传递给细胞②，从而使A血管中的                 激素的含量增加，并最终引起甲状腺激素分泌增加。

（3）垂体可分泌促甲状腺激素（TSH），若给小白鼠注射TSH，将使下丘脑的TRH（促甲状腺激素释放激素）分泌减少。此现象的解释有两种观点：观点一是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。请设计探究实验验证哪种观点正确。

实验步骤：

①将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中TRH的含量。

②将A组小白鼠的          （填器官）切除，B组作相同的外伤手术，但不切除此器官。

③A、B两组小白鼠注射                                           。

④在相同的环境条件下观测一段时间后，测定A、B两组小白鼠血液中TRH的含量。

实验结果：

支持观点一的结果是                                                     。

支持观点二的结果是                                                     。

下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答：

（2）当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过____（结构）传递给细胞②，从而使A血管中的_________________激素的含量增加，并最终引起甲状腺激素分泌增加。

（3）在寒冷天气里，中老年人容易患冷凝集素综合征，该疾病特点是在较低的温度下，机体产生抗体IgM作用于自身红细胞，在体内发生凝集。在免疫学上此种疾病属于____________病。

（4）垂体可分泌促甲状腺激素（TSH），若给小白鼠注射TSH，将使下丘脑的TRH（促甲状腺激素释放激素）分泌减少。此现象的解释有两种观点：观点一是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。请设计探究实验验证哪种观点正确。

实验步骤：

①将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中TRH的含量。

②将A组小白鼠的__________（填器官）切除，B组作相同的外伤手术，但不切除此器官。

③A、B两组小白鼠注射________________________________________。

④在相同的环境条件下观测一段时间后，测定A、B两组小白鼠血液中TRH的含量。

实验结果：

支持观点一的结果是____________________________________________________。

支持观点二的结果是____________________________________________________。