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    (一).为了测量两张纸之间的动摩擦因数.某同学设计 了一个实验:如图所示.在木块A和板B上贴 上待测的纸.B木板水平固定.砂桶通过细线与 木块彳相连.调节砂桶中砂的多少.使木块A匀 速向左运动．测出砂桶和砂的总质量.以及贴 纸木块A的质量M.则两纸问的动摩擦因数 (1)该同学为什么要把纸贴在木块A和木板B上.而不直接测量两张纸问的滑动摩擦力? . (2)在实际操作中.发现要保证木块A做匀速运动较困难.请你对这个实验作一改进来克服这一困难． □你设计的改进方案是 , 口根据你的方案.结果动摩擦因数的表达式是 , 口根据你的方案要添加的器材有 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    为了测量两张纸之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：如图甲所示，在木块A和木板B上贴上待测的纸，将木板B固定在水平桌面上，沙桶通过细线与木块A相连．
    （1）调节沙桶中沙的多少，使木块A匀速向左运动．测出沙桶和沙的总质量为m，以及贴纸木块A的质量M，则两纸间的动摩擦因数μ=
    m
    M
    m
    M
    ；
    （2）在实际操作中，发现要保证木块A做匀速运动比较困难，有同学对该实验进行了改进：实验装置如图乙所示，木块A的右端接在力传感器上（传感器与计算机相连接，从计算机上可读出对木块的拉力），使木板B向左运动时，木块A能够保持静止．若木板B向左匀速拉动时，传感器的读数为F1，则两纸间的动摩擦因数μ=
    F1
    Mg
    F1
    Mg
    ；当木板B向左加速运动时，传感器的读数为F2
    =
    =
    F1（填“＞”、“=”或“＜”）．

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    为了测量两张纸之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：如图所示，在木块A和板B上贴上待测的纸，B木板水平固定，砂桶通过细线与木块A相连，调节砂桶中砂的多少，使木块A匀速向左运动．测出砂桶和砂的总质量m，以及贴纸木块A的质量M
    （1）两纸间的动摩擦因数为：
    m
    M
    m
    M

    （2）在实际操作中，发现要保证木块A做匀速运动较困难，请你对这个实验作一改进来克服这一困难．
    ①你设计的改进方案是
    使木块A做匀加速运动，用打点计时器，测定A的加速度a，根据牛顿第二定律测得μ
    使木块A做匀加速运动，用打点计时器，测定A的加速度a，根据牛顿第二定律测得μ
    ；
    ②根据你的方案，结果动摩擦因数μ的表达式是
    μ=
    m
    M
    -
    M+m
    Mg
    a
    μ=
    m
    M
    -
    M+m
    Mg
    a
    ；
    ③根据你的方案要添加的器材有
    电磁打点计时器、低压交流电源．
    电磁打点计时器、低压交流电源．
    ．

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    为了测量两张纸之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：如图所示，在木块A和板B上贴上待测的纸，B木板水平固定，砂桶通过细线与木块A相连，调节砂桶中砂的多少，使木块A匀速向左运动．测出砂桶和砂的总质量m，以及贴纸木块A的质量M，则两纸间的动摩擦因数μ=
    m
    M
    ．
    （1）该同学为什么要把纸贴在木块A和木板B上，而不直接测量两张纸间的滑动摩擦力？
    （2）在实际操作中，发现要保证木块A做匀速运动较困难，请你对这个实验作一改进来克服这一困难．
    ①你设计的改进方案是
    使木块A做匀加速运动，测出其加速度a，从而计算出滑动摩擦因数
    使木块A做匀加速运动，测出其加速度a，从而计算出滑动摩擦因数
    ；
    ②根据你的方案，结果动摩擦因数μ的表达式是
    μ=
    m
    M
    -
    M+m
    Mg
    a
    μ=
    m
    M
    -
    M+m
    Mg
    a
    ；
    ③根据你的方案要添加的器材有
    电火花打点计时器、220V交流电源
    电火花打点计时器、220V交流电源
    ．

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    为了测量两张纸之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：如图所示，在木块A和板B上贴上待测的纸，B木板水平固定，砂桶通过细线与木块A相连，调节砂桶中砂的多少，使木块A匀速向左运动．测出砂桶和砂的总质量m，以及贴纸木块A的质量M．
    （1）用M和m表示出两纸间的动摩擦因数μ的表达式为
    m
    M
    m
    M
    ；
    （2）在实际操作中，发现要保证木块A做匀速运动较困难，所以调节沙桶中沙的多少，让木块改做匀加速直线运动，并想办法测出加速度a的大小．
    ①测量木块加速度a的方法是
    在木板B上适当位置安装两个光电门，用游标卡尺测量两光电门间的距离x；用游标卡尺测量木块的宽度L；结合光电门记录的时间t1、t2计算出通过光电门时的木块的速度v1、v2，有运动学公式可得加速度为：a=
    v
    2
    2
    -v
    2
    1
    2x
    在木板B上适当位置安装两个光电门，用游标卡尺测量两光电门间的距离x；用游标卡尺测量木块的宽度L；结合光电门记录的时间t1、t2计算出通过光电门时的木块的速度v1、v2，有运动学公式可得加速度为：a=
    v
    2
    2
    -v
    2
    1
    2x
    ；
    ②还要添加的器材有
    电源、导线、光电门、游标卡尺
    电源、导线、光电门、游标卡尺
    ；
    ③根据改进的方案，动摩擦因数μ的表达式是
    mg-Ma
    Mg
    mg-Ma
    Mg
    ；（用M，m，a表示）

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    （6分）为了测量两张纸之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：如图甲所示，在木块A和木板B上贴上待测的纸，将木板B固定在水平桌面上，沙桶通过细线与木块A相连．

    (1)调节沙桶中沙的多少，使木块A匀速向左运动．测出沙桶和沙的总质量为m以及贴纸木块A的质量M，则两纸间的动摩擦因数μ=            ；
    (2)在实际操作中，发现要保证木块A做匀速运动比较困难，有同学对该实验进行了改进：实验装置如图乙所示，木块A的右端接在力传感器上(传感器与计算机相连接，从计算机上可读出对木块的拉力)，使木板B向左运动时，质量为M的木块A能够保持静止．若木板B向左匀速拉动时，传感器的读数为F1，则两纸间的动摩擦因数μ=         ；当木板B向左加速运动时，传感器的读数为F2，则有F2       F1(填“>”、“=”或“<”)．

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