27.关于研究植物生理的实验. I.如右图装置. (1)若取植物叶片检测发现没有淀粉产生.这可以说明光合作用需要 . (2)为了结论的可靠性.实验前应让植株在黑暗中放置一昼夜.这是为了 . (3)该实验的对照组是将同样装置内NaOH溶液换成 . (4)若将玻璃钟罩遮光.并将NaOH溶液换为澄清的石灰水.就可以用来验证 .若将NaOH溶液换为CO2的缓冲溶液.则可用这一装置测定 . (5)从实验装置图的设置可以看出提高光合作用效率的措施有 . II.另一个实验.取生理状况相同的叶子分成四等份.在不同温度下分别暗处理1h.再用适当且相同的光照射1h.测其重量变化.结果见下表. 组别 1 2 3 4 温度(℃) 27 28 29 30 暗处理后的重量变化值/mg -1 -2 -3 -1 光照后的重量变化值/mg +3 +3 +3 +1 假设相同温度下呼吸作用强度不变.据表分析. ℃下呼吸作用最强.28℃下的实际光合速率是 mg/h. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

关于研究植物生理的实验。
I.如下图装置。
 
(1)若取植物叶片检测发现没有淀粉产生。这可以说明光合作用需要          
(2)为了结论的可靠性,实验前应让植株在黑暗中放置一昼夜。这是为了            
(3)该实验的对照组是将同样装置内NaOH溶液换成             
(4)若将玻璃钟罩遮光,并将NaOH溶液换为澄清的石灰水,就可以用来验证                                  。若将NaOH溶液换为CO2的缓冲溶液,则可用这一装置测定               
(5)从实验装置图的设置可以看出提高光合作用效率的措施有
                                              (至少两种)。
II.另一个实验。取生理状况相同的叶子分成四等份,在不同温度下分别暗处理1h,再用适当且相同的光照射1h,测其重量变化(注:均与暗处理前相比),结果见下表。

组别
1
2
3
4
温度(℃)
27
28
29
30
暗处理后的重量变化值/mg
-1
-2
-3
-1
光照后的重量变化值/mg
+3
+3
+3
+1
假设相同温度下呼吸作用强度不变,据表分析,         ℃下呼吸作用最强,28℃下的实际光合速率是          mg/h。
28.(16分)

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关于研究植物生理的实验。

I.如下图装置。

 

(1)若取植物叶片检测发现没有淀粉产生。这可以说明光合作用需要          

(2)为了结论的可靠性,实验前应让植株在黑暗中放置一昼夜。这是为了             

(3)该实验的对照组是将同样装置内NaOH溶液换成             

(4)若将玻璃钟罩遮光,并将NaOH溶液换为澄清的石灰水,就可以用来验证                                   。若将NaOH溶液换为CO2的缓冲溶液,则可用这一装置测定               

(5)从实验装置图的设置可以看出提高光合作用效率的措施有

                                               (至少两种)。

II.另一个实验。取生理状况相同的叶子分成四等份,在不同温度下分别暗处理1h,再用适当且相同的光照射1h,测其重量变化(注:均与暗处理前相比),结果见下表。

组别

1

2

3

4

温度(℃)

27

28

29

30

暗处理后的重量变化值/mg

-1

-2

-3

-1

光照后的重量变化值/mg

+3

+3

+3

+1

假设相同温度下呼吸作用强度不变,据表分析,          ℃下呼吸作用最强,28℃下的实际光合速率是           mg/h。

28.(16分)

 

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关于研究植物生理的实验。

I.如下图装置。

 

(1)若取植物叶片检测发现没有淀粉产生。这可以说明光合作用需要          

(2)为了结论的可靠性,实验前应让植株在黑暗中放置一昼夜。这是为了             

(3)该实验的对照组是将同样装置内NaOH溶液换成             

(4)若将玻璃钟罩遮光,并将NaOH溶液换为澄清的石灰水,就可以用来验证                                   。若将NaOH溶液换为CO2的缓冲溶液,则可用这一装置测定               

(5)从实验装置图的设置可以看出提高光合作用效率的措施有

                                               (至少两种)。

II.另一个实验。取生理状况相同的叶子分成四等份,在不同温度下分别暗处理1h,再用适当且相同的光照射1h,测其重量变化(注:均与暗处理前相比),结果见下表。

组别

1

2

3

4

温度(℃)

27

28

29

30

暗处理后的重量变化值/mg

-1

-2

-3

-1

光照后的重量变化值/mg

+3

+3

+3

+1

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I.下列装置图中,I内放入一盆正常生长的大豆,盆中透气良好,其它土壤条件也适宜,其中E为固体干燥剂(保持装置内空气湿度不变);Ⅱ处为—支U型玻璃管;Ⅲ中放有一只健康小白鼠;Ⅳ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动,①②③为通气开关。用该装置几套进行下述几个实验,请回答:

(1)实验一:打开①,关闭②③,不给光照,C处液面         (上升;基本不变;下降)
(2)实验二:打开①,关闭②③,在适宜光照下,如果大豆光合作用强度小于装置中所有生物的呼吸作用强度, C处液面基本不变,请用相关的反应式和简短的文字加以说明:       
                                                                         
(3)实验三:关闭①,打开②③,在同样的光照条件下,C处液面          (上升;基本不变;下降)。
(4)如果实验三进行较长一段时间后,当小白鼠出现缺氧症状时,取出立即抽取血液测定可发现:pH         (明显上升;基本不变;明显下降);血脂含量有所增加,分析其原因是:                                                      
(5)实验四:在装置空气中加入C18O215N2,重复实验实验二,一天后,分析大豆和小白鼠的相关物质的放射性,下述判断正确的是         

A.大豆体内有机物可含18O,也可含15N;小白鼠的尿液中可含18O,不含15N
B.大豆体内有机物不含18O,可含15N;小白鼠的尿液中可含18O,也可含15N
C.大豆体内有机物可含18O,不会含15N;小白鼠的尿液中可含18O,不含15N
D.大豆体内有机物可含18O,也可含15N;小白鼠的尿液中不含18O,不含15N
II.为了证明C4­植物的叶肉细胞不能合成淀粉的原因是缺少暗反应所必需的酶(三羧酸酶系,已能提取保存),有人选取甘蔗叶片细胞进行了实验研究。下面是该实验不完整的图解,请分析图解并对实验进行补充:

(1)图解中①处的处理方法是                                     
(2)继续实验必需用到的试剂有:A液、B液、            稀释液、M液(含有
供能物质                   的试剂)、清水、碘液、试管、吸管、恒温箱等。
(3)继续实验是否必须在光照下进行?     ,原因是                        
(4)继续实验步骤:
第一步:取三支洁净的试管标号为1、2、3。
第二步:在1、2号试管中加入A液2mL,3号试管加入B液2 mL。向1、3号加入1 mL清水,向2号试管加入1 mL                      
第三步:分别向3支试管中加入等量的M液后通入适宜浓度的CO2,且在25℃水浴中保温。
第四步:一段时间后,取出3支试管,各加入2滴碘液,观察试管中液体颜色变化。
实验现象是:                                       ,证明科学家猜想正确。

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I.(10 分)图甲表示生态系统中各成分在碳循环中的关系,图乙为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线。

(1)图甲中的C主要是营腐生生活的细菌和              ,图甲中的F属于第           营养级,相当于图乙中的                           。(填“甲"“乙"或“丙”)
(2)图甲中流入D的总能量小于F获得的总能量,主要原因是F获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,还有部分能量被            所利用;若生产者所固定的太阳能总量为m千焦,则图甲中最高营养级生物获得的能量最多为                              
(3)种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是           期,调查该种群密度的方法是                          
(4)若图甲表示某一农田生态系统,则在被弃耕后发生的群落演替类型属于                  ,用该生态系统中的秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用,此膜可被图甲中的      (填字母)产生的     酶分解为无机物供植物再利用。高考资源网
Ⅱ.(12分)去年6月下旬以来,柄息在某湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠,随水位上涨部分内迁。它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。
(1)生态学家研究发现,东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的,迁入初期种群数量很少,一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。根据以上内容回答以下问题:
①为研究东方田鼠种群数量的变化规律,生态学家建构了数学模型,其过程如下表。请填写表中b和c空白之处的内容。

建构数学模型的一般方法
   建构东方田鼠种群增长模型的主要步骤
a.观察对象,搜集现实
信息
a.东方田鼠繁殖能力很强.在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%
b.                 
b.Nt=N0·λt    (其中,Nt代表t天后东方田鼠的
数量,t表示天数,λ表示该种群数量是一天前种
群数量的倍数.N0表示最初的东方田鼠的数量)
c.通过进一步实验或观
察等,对模型进行检验或
修正
c.
②假设东方田鼠种群迁入初期为3000只,则30天后该种群的数量(N30)为:N30=" "              只。(用公式表示.不必计算具体结果)
(2)对于该湖区的鼠患,有人主张投放高毒性的灭鼠药,在短期内迅速杀死大量东方田鼠。请运用所学生物学知识,说出此法不好的两点理由。
①                                                                       
②                                                                       
(3)利用生态学观点分析对于东方田鼠怎样处理较为恰当?

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