(2011惠州一模改编.16分)夏季校园的浅水池塘中生长着多年生草本植物水毛茛.它裸露在空气中的叶呈扁平状.浸在水中的叶呈丝状:它全株有毒.为一般鱼类和水生动物所不食.生物兴趣小组的同学拟在池塘中放养专食水毛莨的转基因小金鱼.经过实际调查和科学计算.他们共放养了x尾小金鱼.认为这是该池塘能平衡喂养的最大数量. (1)运用所学知识.分析生物兴趣小组的同学是如何进行调查和计算的? ①进行池塘内水毛莨种群密度的取样调查, ②计算出 (A), ③计算出每尾小金鱼的平均生物量(B): ④按照 %的能量传递效率.计算出x= . (2)生物兴趣小组用水毛莨的茎尖进行 .可获得脱毒苗. 体现了植物细胞的 .此过程中细胞肯定不会发生的事件是 (从以下四项中选择.填标号). A.细胞分化 B.细胞脱分化 C.染色体变异 D.基因重组 (3)水毛茛细胞与蓝藻细胞相比.最大的区别是 :它裸露在空气中的叶呈扁平状.浸在水中的叶呈丝状.说明了表现型是 共同作用的结果. 【
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