25. (1)“等级制度 可以重点围绕封建君主专制制度的建立加以说明.“道德感召 则主要围绕汉武帝独尊儒术和推行儒学教育加以说明.政治腐朽.统治残暴.法律严酷.激化社会矛盾,经济上沉重的赋役负担.土地兼并严重影响农民正常生活. (2)办法:实行民主.让人民监督政府.按照三三制原则建立抗日民主政权.加强了各阶层的团结.巩固了抗日民族统一战线. (3)戊戌变法和辛亥革命 主观:民族资产阶级政治的软弱妥协性.缺乏科学的斗争纲领.没有坚实的群众基础等等.客观:封建专制势力强大.帝国主义列强的干涉破坏. (4)重庆谈判确定和平建国方针,政协会议通过有利于人民的政协协议,人民解放战争推翻蒋介石集团独裁统治.夺取全国革命胜利. 【
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