浙江日报2010年2月18日报道  走南闯北“淘金”的浙江人，除广为人知的500万“浙商”外，还有一支不为人知的“浙农”队伍，他们的人数也达到了50万。这些在外闯荡的浙江农民，在省外承包土地实施种养的面积超过了浙江省的总耕地面积。在省外，勤劳的浙江人再造了一个“浙江农业”。目前浙江农民“走出去”开发农业的足迹已遍布乌拉圭、俄罗斯、巴西、美国、日本、韩国等40多个国家和地区。

材料一  位于东南沿海的浙江省素有“七山二水一分田”的说法，全省人均耕地面积不到全国平均水平一伴。

材料二  浙江温岭的农民彭友达以及他领导下的西瓜专业合作社这些年来一直在全国上下“追着太阳种西瓜”，如图5所示。

（1）请据材料一描述浙江省的自然和社会环境特点有哪些。

（2）据材料二分析这种西瓜种植在地域上的变迁所能反映的地理原理或规律是什么？

（3）结合材料和所学地理知识说明浙江农民“走出去”种西瓜给浙江带来的好处有哪些？

（24分）浙江日报2010年2月18日报道 走南闯北“淘金”的浙江人，除广为人知的500万“浙商”外，还有一支不为人知的“浙农”队伍，他们的人数也达到了50万。这些在外闯荡的浙江农民，在省外承包土地实施种养的面积超过了浙江省的总耕地面积。在省外，勤劳的浙江人再造了一个“浙江农业”。目前浙江农民“走出去”开发农业的足迹已遍布乌拉圭、俄罗斯、巴西、美国、日本、韩国等40多个国家和地区。
材料一  位于东南沿海的浙江省素有“七山二水一分田”的说法，全省人均耕地面积不到全国平均水平一伴。
材料二 浙江温岭的农民彭友达以及他领导下的西瓜专业合作社这些年来一直在全国上下“追着太阳种西瓜”，如图5所示。

（1）请据材料一描述浙江省的自然和社会环境特点有哪些。（8分）
（2）据材料二分析这种西瓜种植在地域上的变迁所能反映的地理原理或规律是什么？（8分）
（3）结合材料和所学地理知识说明浙江农民“走出去”种西瓜给浙江带来的好处有哪些？（8分）

（24分）浙江日报2010年2月18日报道  走南闯北“淘金”的浙江人，除广为人知的500万“浙商”外，还有一支不为人知的“浙农”队伍，他们的人数也达到了50万。这些在外闯荡的浙江农民，在省外承包土地实施种养的面积超过了浙江省的总耕地面积。在省外，勤劳的浙江人再造了一个“浙江农业”。目前浙江农民“走出去”开发农业的足迹已遍布乌拉圭、俄罗斯、巴西、美国、日本、韩国等40多个国家和地区。

材料一  位于东南沿海的浙江省素有“七山二水一分田”的说法，全省人均耕地面积不到全国平均水平一伴。

材料二  浙江温岭的农民彭友达以及他领导下的西瓜专业合作社这些年来一直在全国上下“追着太阳种西瓜”，如图5所示。

（1）请据材料一描述浙江省的自然和社会环境特点有哪些。（8分）

（2）据材料二分析这种西瓜种植在地域上的变迁所能反映的地理原理或规律是什么？（8分）

（3）结合材料和所学地理知识说明浙江农民“走出去”种西瓜给浙江带来的好处有哪些？（8分）