19.古代诗文中蕴含着一定的科学知识.如“螳螂捕蝉.黄雀在后 揭示了生物之间的捕食 关系.下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是 ( ) 古代诗文 对应的生命科学知识 ① 凡事各自有根本.种禾终不生豆苗. 生物的遗传现象 ② 落红不是无情物.化作春泥更护花. 自然界的食物链 ③ 人间四月芳菲尽.山寺桃花始盛开. 温度影响植物开花 ④ 儿童疾走追黄蝶.飞入菜花无处寻. 生物的种内互助现象 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

古代诗文中蕴含着一定的科学知识,如“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系,下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是
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A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

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古代诗文中蕴含着一定的科学知识,如“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系,下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是(     )

古代诗文

对应的生命科学知识

凡事各自有根本,种禾终不生豆苗。

生物的变异现象

落红不是无情物,化作春泥更护花。

自然界的物质循环

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

温度影响植物开花

儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

生物的种内互助现象

A、①②        B、③④        C、②④      D、②③

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古代诗文中蕴含着一定的科学知识,如“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系,下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是

古代诗文

对应的生命科学知识

离离原上草,一岁一枯荣

群落的时间结构

远芳侵古道,晴翠接荒城

种群的年龄结构

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

生物的种间斗争关系

凡是各自有根本,种禾终不生豆苗

生物的遗传现象

A.①②           B.②③             C.①④           D.③④

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古代诗文中蕴含着一定的科学知识,如“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系,下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是(    )

 A.①②         B.②③           C.②④            D.③④

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古代诗文中蕴含着一定的科学知识,如“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示了生物之间的营养

关系,下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是

 

古代诗文

对应的生命科学知识

凡事各自有根本,种禾终不生豆苗

生物的变异现象

落红不是无情物,化作春泥更护花

自然界的物质循环

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

温度影响植物开花

儿童疾走追黄蜂,飞入菜花无处寻

生物的种内互助关系

A.①②       B.③④       C.②④      D.②③

 

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