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    如图.一个理想单摆.摆长为L.悬点下距离为a处有一小钉子.则小球在左右两段振动时的振幅之比. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在“用单摆测定重力加速度”的实验中，将一单摆装置竖直悬于某一深度为h（未知）、开口竖直向下的固定小筒中（单摆的下部分露于筒外），如图甲所示。将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释放，设单摆摆动过程中悬线不会碰到筒壁。如果本实验的长度测量工具只能测量出筒下端口到摆球球心之间的距离l，并通过改变l而测出对应的摆动周期T，再以T2为纵轴、l为横轴，作出T2 - l图象，则可以由此图象得出我们想要测量的物理量。

    （1）下列工具中，本实验所需的测量工具有_________

    A．时钟B．秒表C．天平D．毫米刻度尺
    （2）如果实验中所得到的T2 - l关系图象如图乙所示，那么真正的图象应该是a、b、c中的________。
    （3）由图象可知，小筒的深度h = _______cm；当地重力加速度g = _____m/s2（π取3.14，计算结果保留三位有效数字）。

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    在“用单摆测定重力加速度”的实验中，将一单摆装置竖直悬于某一深度为h（未知）、开口竖直向下的固定小筒中（单摆的下部分露于筒外），如图甲所示。将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释放，设单摆摆动过程中悬线不会碰到筒壁。如果本实验的长度测量工具只能测量出筒下端口到摆球球心之间的距离l，并通过改变l而测出对应的摆动周期T，再以T2为纵轴、l为横轴，作出T2 - l图象，则可以由此图象得出我们想要测量的物理量。

    （1）下列工具中，本实验所需的测量工具有_________

    A．时钟             B．秒表             C．天平             D．毫米刻度尺

    （2）如果实验中所得到的T2 - l关系图象如图乙所示，那么真正的图象应该是a、b、c中的________。

    （3）由图象可知，小筒的深度h = _______cm；当地重力加速度g = _____m/s2（π取3.14，计算结果保留三位有效数字）。

     

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    在“用单摆测定重力加速度”的实验中，将一单摆装置竖直悬于某一深度为h（未知）、开口竖直向下的固定小筒中（单摆的下部分露于筒外），如图甲所示。将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释放，设单摆摆动过程中悬线不会碰到筒壁。如果本实验的长度测量工具只能测量出筒下端口到摆球球心之间的距离l，并通过改变l而测出对应的摆动周期T，再以T2为纵轴、l为横轴，作出T2 - l图象，则可以由此图象得出我们想要测量的物理量。

    （1）下列工具中，本实验所需的测量工具有_________
    A．时钟B．秒表C．天平D．毫米刻度尺
    （2）如果实验中所得到的T2 - l关系图象如图乙所示，那么真正的图象应该是a、b、c中的________。
    （3）由图象可知，小筒的深度h = _______cm；当地重力加速度g = _____m/s2（π取3.14，计算结果保留三位有效数字）。

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    学过单摆的周期公式以后，有的同学对钟摆产生了兴趣，他们先研究用厚度和质量分布均匀的方木块(如一把米尺)做成的摆(这种摆被称为复摆)，如图所示．让其在竖直平面内做小角度摆动，C点为重心，板长为L，周期用T表示．

    甲同学猜想：复摆的周期应该与板的质量有关．

    乙同学猜想：复摆的摆长应该是悬点到重心的距离L/2．

    丙同学猜想：复摆的摆长应该大于L/2．

    为了研究以上猜想是否正确，他们进行了下面的实验探索：

    ①把两个相同的木板完全重叠在一起，用透明胶(质量不计)粘好，测量其摆动周期，发现与单个木板摆动时的周期相同，重做多次仍有这样的特点．则证明了甲同学的猜想是________的(选填“正确”或“错误”)．

    ②用T0表示板长为L的复摆看成摆长为L/2单摆的周期计算值，用T表示板长为L复摆的实际周期测量值．计算与测量的数据如下表：

    由上表可知，复摆的等效摆长________L/2(选填“大于”、“小于”或“等于”)．

    ③为了进一步定量研究，同学们用描点作图法对数据进行处理，所选坐标如图．请在坐标上作出T－T0图，并根据图象中反映出的规律求出＝________(结果保留三位有效数字，其中L等是板长为L时的等效摆长，)．

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    （1）如图1所示，螺旋测微器的读数为
    0.900
    0.900
    mm，游标卡尺的读数为
    33.10
    33.10
    mm．

    （2）学过单摆的周期公式以后，有的同学对钟摆产生了兴趣，他们先研究用厚度和质量分布均匀的方木块（如一把米尺）做成的摆（这种摆被称为复摆），如图2所示．让其在竖直平面内做小角度摆动，C点为重心，板长为L，周期用T表示．
    甲同学猜想：复摆的周期应该与板的质量有关．
    乙同学猜想：复摆的摆长应该是悬点到重心的距离
    L
    2
    ．
    丙同学猜想：复摆的摆长应该大于
    L
    2
    ．
    为了研究以上猜想是否正确，他们进行了下面的实验探索：T0=2π
    L
    2
    g
    ，
    ①把两个相同的木板完全重叠在一起，用透明胶（质量不计）粘好，测量其摆动周期，发现与单个木板摆动时的周期相同，重做多次仍有这样的特点．则证明了甲同学的猜想是
    错误
    错误
    的（选填“正确”或“错误”）．
    ②用T0表示板长为L的复摆看成摆长为L/2单摆的周期计算值用T表示板长为L复摆的实际周期测量值．计算与测量的数据如下表：
    板长L/cm 25 50 80 100 120 150
    周期计算值T0/s 0.70 1.00 1.27 1.41 1.55 1.73
    周期测量值T/s 0.81 1.16 1.47 1.64 1.80 2.01
    由上表可知，复摆的等效摆长
    大于
    大于
    L
    2
    （选填“大于”、“小于”或“等于”）．
    ③为了进一步定量研究，同学们用描点作图法对数据进行处理，所选坐标如图3．请在坐标上作出T-T0图，并根据图象中反映出的规律求出
    		L等
    		L/2
    =
    1.16
    1.16
    （结果保留三位有效数字，其中L等是板长为L时的等效摆长，T=2π
    L等
    g
    ）．

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