练习册

  • 练习册
  • 试题
    16． 在做实验时发现.将镁条放入某CuCl2溶液中.镁条表面有气泡产生.对于这一现象产生的原因.同学们设计了以下探究方案进行讨论.其中对原因分析没有意义的是 A．甲同学推测该气体可能是H2.并收集气体用点燃法检验 B．乙同学猜想置换出铜粉.并设计实验验证 C．丙同学用锌粒与该溶液反应.观察是否有气泡产生 D．丁同学用镁粉与该溶液反应.观察气泡产生的快慢17．2009年“中国水周 的主题是:“落实科学发展观.节约保护水资源 .下列认识和做法不符合这一主题的是 A．洗菜.洗衣.淘米的水用来浇花.拖地.冲厕所 B．加强工业废水的排放监控.坚持达标排放 C．合理施用农药.化肥.以减少水体污染 D．淡水资源丰富.所以淡水可以取之不尽.用之不竭 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在做实验时发现，将镁条放入某CuCl2溶液中，镁条表面有气泡产生．对于这一现象产生的原因，同学们设计了以下探究方案进行讨论，其中对原因分析没有意义的是（　　）

    查看答案和解析>>

    同学们在做实验时发现，将镁条放入某CuCl2溶液中，镁条表面有气泡产生．对于这一异常现象的原因，同学们设计了以下探究方案进行讨论．其中没有意义的是（　　）
    A．甲同学推测该气体可能是H2，并收集气体用点燃法检验
    B．乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性，并用pH试纸检测
    C．丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应，观察是否有气泡产生
    D．丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应，观察产生气泡的快慢

    查看答案和解析>>

    同学们在做实验时发现，将镁条放入某CuCl2溶液中，镁条表面有气泡产生。对于这一异常现象产生的原因，同学们设计了以下探究方案进行讨论。其中没有意义的是

    A.甲同学推测该气体可能是H2,并收集气体用点燃法检验。

    B.乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性，并用pH试纸检测。

    C.丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应，观察是否有气泡产生。

    D.丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应，观察产生气泡的快慢

     

    查看答案和解析>>

    同学们在做实验时发现，将镁条放入某CuCl2溶液中，镁条表面有气泡产生。对于这一异常现象产生的原因，同学们设计了以下探究方案进行讨论。其中没有意义的是
    A．甲同学推测该气体可能是H2 ,并收集气体用点燃法检验。
    B．乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性，并用pH试纸检测。
    C．丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应，观察是否有气泡产生。
    D．丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应，观察产生气泡的快慢

    查看答案和解析>>

    同学们在做实验时发现，将镁条放入某CuCl2溶液中，镁条表面有气泡产生。对于这一异常现象产生的原因，同学们设计了以下探究方案进行讨论。其中没有意义的是

    A.甲同学推测该气体可能是H2 ,并收集气体用点燃法检验。

    B.乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性，并用pH试纸检测。

    C.丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应，观察是否有气泡产生。

    D.丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应，观察产生气泡的快慢

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案