33．（6分）实验设计题：化学实验台上现有如下可供选用的仪器：

请回答下列问题：

（1）老师提供了以下药品：铜片、稀硫酸.大理石、氯酸钾，请你选出所能制取气体所需要的仪器            ，所制取气体的化学方程式                        ，在气体的制取中必须作的一个操作步骤是                        ，根据所选仪器制取该气体装置的一个缺点是                        .

（2）小明同学通过上网查到：利用金属钠和水发生化学反应，可得到一种能使无色酚酞试液变红的溶液和一种具有可燃性的气体。请写出上述反应的化学方程式

                          ，请用金属钠和水为原料，绘制制取上述气体的装置图。

 

33．（7分）在实验室中可选用下图所示仪器及药品来制取氧气（通过注射器，可以随时向试管中滴入过氧化氢溶液）.

   请回答下列有关问题：

  （1）请写出标出①②序号的化学仪器名称：

①         ；②           ；

（2）制取并收集氧气应选择的装置为（填编号）        ；

（3）若不用MnO₂做催化剂，还能选择图中哪种物质做催化剂.

a. 该物质是    （填字母编号），b. 写出制取氧气的化学方程式                  

（4）根据初中学习的知识，若改变药品，此套发生装置还可以用来制取的气体是①   ②写出制取该气体的化学方程式                                

33．用图示的装置进行实验可以使气球膨胀或缩小。装置说明：一个容积较大的广口瓶，瓶塞上装有分液漏斗A、B和玻璃导管，控制漏斗上的活塞开关可以随时滴加溶液，导管伸入瓶内的部分与一个小气球紧密连接，导管另一端与空气相通。

 

（1）装置的气密性是本实验是否成功的关键。关闭A、B的活塞，将广口瓶浸没在冰水中（室内温度为25℃），如果装置气密性良好，会出现什么现象？

______________________________________________________________________

（2）让瓶内充满二氧化碳气体，先向广口瓶中加入A的溶液，振荡广口瓶，气球膨胀；再向广口瓶中滴加B中的溶液，振荡广口瓶，气球又缩小，如此重复操作，气球可以反复膨胀和缩小。则：

分液漏斗A中可能是_______溶液；分液漏斗B中可能是_________溶液。写出上述有关反应中一个化学方程式_______________________________________。

 33．(6分)某样品为铜和氧化铜的混合物，为测定其中氧化铜的质量分数，取20 g此样品，将80 g稀盐酸分四次加入样品中，每次充分反应后经过滤、洗涤、干燥等操作，最后称量，所得数据见下表：

序号	加入稀盐酸的质量／g	剩余固体的质量/g
第1次	20	16
第2次	20	12
第3次	20	8.5
第4次	20	n

(1)上表中n的数值为                。

(2)样品中氧化铜的质量分数是                    。

(3)求盐酸中溶质的质量分数_______________。

33．（2分）火灾会给人类的生命和财产造成巨大损失。如果我们的住房着火，是否要打开所有的门窗？为什么？从火灾中逃生时，常用湿毛巾捂住鼻子和嘴，其主要作用是什么？