小明做“测定小灯泡额定功率 的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V.实验室有如下器材:电压恒定为4.5V的电源.电流表.电压表.滑动变阻器.开关各一只.导线若干. (1)图5甲是小明连接的实物图.连接错误的器材是: .若按此实物图进行实验.闭合开关.滑片P向左移动时.电流表的示数将 .电压表的示数将 .小灯泡的亮度将 .(以上三空均填“变大 “变小 或“不变 ) (2)小明重新正确连接电路后.调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时.电流表示数如图5乙所示.则小灯泡的额定功率是 W.此时滑动变阻器接入电路的阻值约为 Ω. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小明做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10欧.实验室有如下器材:电源(电压未知)、电流表(0~0.6A   0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、滑动变阻器R ( 10欧 0.5A )、开关各一只,导线若干.
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(1)如图是小明连接的不完整的实验电路,请你帮他将图中未连接部分接好.要求:电流表、电压表选择合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的阻值增大.
(2)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时示数如图所示,则灯泡的额定功率是
 
W.
(3)实验中,突然发现电压表的示数变为零,电流表示数增大,电路可能出现的故障是
 

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小明做“测定小灯泡额定功率”的实验.
实验器材:电源(电压恒为4.5V)、电压表、电流表、开关和小灯泡(额定电压为3.8V)各一个,两只滑动变阻器(20Ω 2A、50Ω 1A),导线若干.
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(1)图1是小明连接的实物图.闭合开关后,移动变阻器的滑片,电压表示数不变,经检查,是由于一根导线连接错误.请你在实物图中连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的
连线.
(2)小明改正错误后,闭合开关,移动变阻器的滑片,当灯泡正常发光时,电流表示数(如图2所示).为
 
A,则小灯泡的额定功率为
 
W.
U/V 1.0 1.5 2.4 3.0 4.2
I/A 0.1 0.14 0.2 1.1 0.25
(3)小明完成实验后,又与小红一起用此电路对小灯泡的电阻进行了测量,测得数据如下表.
小红发现其中一个数据有明显错误,该数据是
 
.小红与小明讨论分析,原来是读数时看错了量程,正确的数据应是
 
.实验中选择的变阻器规格为
 

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小明做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10欧.实验室有如下器材:电源(电压未知)、电流表(0~0.6A  0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、滑动变阻器R ( 10欧 0.5A )、开关各一只,导线若干.

(1)如图是小明连接的不完整的实验电路,请你帮他将图中未连接部分接好.要求:电流表、电压表选择合适的量程,滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的阻值增大.
(2)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时示数如图所示,则灯泡的额定功率是________W.
(3)实验中,突然发现电压表的示数变为零,电流表示数增大,电路可能出现的故障是________.

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小明做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,实验室有如下器材:电压恒定为4.5V的电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一只,导线若干.
(1)图甲是小明连接的实物图,连接错误的器材是:________.若按此实物图进行实验,闭合开关,滑片P向左移动时,电流表的示数将________,电压表的示数将________,小灯泡的亮度将________.(以上三空均填“变大”“变小”或“不变”)

(2)小明重新正确连接电路后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是________W(保留一位小数),此时滑动变阻器接入电路的阻值约为________Ω.(保留一位小数)

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小明做“测定小灯泡额定功率”的实验.
实验器材:电源(电压恒为4.5V)、电压表、电流表、开关和小灯泡(额定电压为3.8V)各一个,两只滑动变阻器(20Ω 2A、50Ω 1A),导线若干.

(1)图1是小明连接的实物图.闭合开关后,移动变阻器的滑片,电压表示数不变,经检查,是由于一根导线连接错误.请你在实物图中连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的
连线.
(2)小明改正错误后,闭合开关,移动变阻器的滑片,当灯泡正常发光时,电流表示数(如图2所示).为________A,则小灯泡的额定功率为________W.

U/V1.01.52.43.04.2
I/A0.10.140.21.10.25

(3)小明完成实验后,又与小红一起用此电路对小灯泡的电阻进行了测量,测得数据如下表.
小红发现其中一个数据有明显错误,该数据是________.小红与小明讨论分析,原来是读数时看错了量程,正确的数据应是________.实验中选择的变阻器规格为________.

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