29.下列因素中不影响力的作用效果的是 A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 力的单位 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“探究影响液体压强大小的因素”实验中:

(1)老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验,比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的______有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的______有关.
(2)实验中液体压强的大小是通过______表示出来的,这种方法叫做“转换法”,下列选项中同样是用到这种方法的是______(有多个选项正确).
A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它
B.根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱
C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
D.用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.

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在“探究影响液体压强大小的因素”实验中:

(1)老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验,比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的______有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的______有关.
(2)实验中液体压强的大小是通过______表示出来的,这种方法叫做“转换法”,下列选项中同样是用到这种方法的是______(有多个选项正确).
A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它
B.根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱
C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
D.用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.

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在“探究影响液体压强大小的因素”实验中:

(1)老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验,比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的______有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的______有关.
(2)实验中液体压强的大小是通过______表示出来的,这种方法叫做“转换法”,下列选项中同样是用到这种方法的是______(有多个选项正确).
A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它
B.根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱
C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
D.用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.

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在“探究影响液体压强大小的因素”实验中:

(1)老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验,比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的______有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的______有关.
(2)实验中液体压强的大小是通过______表示出来的,这种方法叫做“转换法”,下列选项中同样是用到这种方法的是______(有多个选项正确).
A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它
B.根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱
C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
D.用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.

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在探究导体的电阻跟哪些因素有关时,老师和同学利用如图所示的器材进行实验.其中演示板上固定了四根金属电阻丝,a、b、c三条长度均是1m,d的长度是0.5m;a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同.
(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把导线夹M、N跟
ac
ac
两根电阻丝连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小.可得出结论
在材料和长度一定时,导体横截面积越大,导体电阻越小
在材料和长度一定时,导体横截面积越大,导体电阻越小

(2)依次把M、N跟a、d的两根电阻丝连接,闭合开关,电流表示数不同,分析比较a、d两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟
长度
长度
的关系,其结论是
在材料和横截面积一定时,导体越长,导体电阻越大
在材料和横截面积一定时,导体越长,导体电阻越大

(3)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法,试根据学过的物理知识,再列出一例用这种方法研究的问题:
压力作用效果的影响因素
压力作用效果的影响因素

(4)随着现代生活水平的提高,我们周围的电力设备需要改造,即“增容”.有的是用较粗的铝导线替换原来较细的铝导线,有的是用铜导线替换原来的铝导线,联系以上的实验,说说你的看法.

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同步练习册答案