14.如图12所示的甲.乙.丙.丁四个图.表示通电螺线管的极性与电流方向的关系.正确的是 [ ] A.图甲所示的 B.图乙所示的 C.图丙所示的 D.图丁所示的 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,在一个倾斜的长冰道上方,一群孩子排成队,每隔1 s有一个小孩往下滑.一游客对着冰道上的孩子拍下一张照片,照片上有甲、乙、丙、丁四个孩子.他根据照片与实物的比例推算出乙与甲和丙两孩子间的距离分别为12.5 m和17.5 m.请你据此求解下列问题:(g取10 m/s2

(1)若不考虑一切阻力,冰道的倾角是_________________.
(2)拍照时,最下面的小孩丁的速度是_________________.
(3)拍照时,在小孩甲上面的冰道上下滑的小孩不会超过_________________个.

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在“伏安法测电阻”的实验课中,老师提供了以下器材:几节干电池、3个已知阻值的电阻RL(5欧、8欧、12欧)、1只最大阻值为10欧的滑动变阻器、被测电阻,2个开关,电压表和电流表各1只、导线若干.实验前老师启发同学们,为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如下图),每个方案只变化一种元件或改变状态,且四个组的变化都不相同,并都顺利完成了实验.依据实验方案回答:

(1)实验中测得下表所示数据,该方案是________小组的;

(2)为达到多次测量电流和电压值的目的,乙小组在实验中操作时需要更换________

(3)上述四个实验方案最佳的是________小组.

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用“伏安法测电阻”的实验中,老师提供了以下器材:几节干电池做电源、3个已知阻值的电阻RL(5Ω、8Ω、12Ω各一只)、最大阻值为50Ω的滑动变阻器1个、被测电阻Rx,开关2个,电压表和电流表各1只、导线若干.实验前老师启发同学们,为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如图1),每个方案只变换一种元件或改变状态,且四个组的变化都不相同,并都顺利完成了实验.依据实验方案回答:
(1)实验中测得下表所示数据,此数据是
 
小组测量的;
次数
物理量
1 2 3 4 5
  电压U/V 1.5 3 4.5 6 7.5
  电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
(2)为达到多次测量电流和电压值的目的,乙小组在实验中操作时需要更换
 

(3)在丁小组实验过程中,闭合开关S和S1,电流表和电压表的示数如图2所示,则电阻Rx两端电压是
 
V,通过电阻Rx的电流是
 
A,电阻Rx的阻值是
 
Ω.
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用“伏安法测电阻”的实验中,老师提供了以下器材:几节干电池做电源、3个已知阻值的电阻RL(5Ω、8Ω、12Ω各一只)、最大阻值为50Ω的滑动变阻器1个、被测电阻Rx,开关2个,电压表和电流表各1只、导线若干.实验前老师启发同学们,为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如图1),每个方案只变换一种元件或改变状态,且四个组的变化都不相同,并都顺利完成了实验.依据实验方案回答:
(1)实验中测得下表所示数据,此数据是______小组测量的;
次数
物理量
12345
 电压U/V1.534.567.5
 电流I/A0.10.20.30.40.5
(2)为达到多次测量电流和电压值的目的,乙小组在实验中操作时需要更换______;
(3)在丁小组实验过程中,闭合开关S和S1,电流表和电压表的示数如图2所示,则电阻Rx两端电压是______V,通过电阻Rx的电流是______A,电阻Rx的阻值是______Ω.

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在“伏安法测电阻”的实验课中,老师提供了以下器材:几节干电池、3个已知阻值的电阻RL(5欧、8欧、12欧)、1只最大阻值为10欧的滑动变阻器、被测电阻,2个开关,电压表和电流表各1只、导线若干.实验前老师启发同学们,为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如下图),每个方案只变化一种元件或改变状态,且四个组的变化都不相同,并都顺利完成了实验.依据实验方案回答:

(1)实验中测得下表所示数据,该方案是
乙或丙
乙或丙
小组的;
次数
科学量
123
电压/V1.53.04.5
电流/A0.100.200.31
(2)为达到多次测量电流和电压值的目的,乙小组在实验中操作时需要更换
RL
RL

(3)上述四个实验方案最佳的是
小组.

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