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如图所示装置可粗略地测定空气中氧气和氮气的体积比。分析下列各步操作,回答问题:

(1)在试管底部铺一层细沙,并放一小块擦干的白磷,先关闭活塞,把螺旋状铜丝在酒精灯上加热后迅速插入大试管中并接触白磷,将胶塞塞紧,观察到的现象是_______________________________________________________,白磷燃烧的文字表达式是______________________________________________。

(2)待试管冷却后,打开活塞,观察到的现象是__________________________________;证明空气中氧气和氮气的体积比为_________;此实验同时说明氧气具有____________的性质,氮气的性质是①_______________________②__________________________。

(3)上述实验可用来测定空气中的含氧量,在做实验时,若水的高度没有达到预期的高度,这可能是由哪些原因引起的___________________;___________________;_______________________________________________。

(4)同学们又设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。

方案一                      方案二

两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案           ,原因是                                                           

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如图所示装置可粗略地测定空气中氧气和氮气的体积比。分析下列各步操作,回答问题:

(1)在试管底部铺一层细沙,并放一小块擦干的白磷,先关闭活塞,把螺旋状铜丝在酒精灯上加热后迅速插入大试管中并接触白磷,将胶塞塞紧,观察到的现象是_______________________________________________________,白磷燃烧的文字表达式是______________________________________________。

(2)待试管冷却后,打开活塞,观察到的现象是__________________________________;证明空气中氧气和氮气的体积比为_________;此实验同时说明氧气具有____________的性质,氮气的性质是①_______________________②__________________________。

(3)上述实验可用来测定空气中的含氧量,在做实验时,若水的高度没有达到预期的高度,这可能是由哪些原因引起的___________________;___________________;_______________________________________________。

(4)同学们又设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。

方案一                      方案二

两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案           ,原因是                                                           

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如图所示装置可粗略地测定空气中氧气和氮气的体积比。分析下列各步操作,回答问题:

(1)在试管底部铺一层细沙,并放一小块擦干的白磷,先关闭活塞,把螺旋状铜丝在酒精灯上加热后迅速插入大试管中并接触白磷,将胶塞塞紧,观察到的现象是_______________________________________________________,白磷燃烧的文字表达式是______________________________________________。

(2)待试管冷却后,打开活塞,观察到的现象是__________________________________;证明空气中氧气和氮气的体积比为_________;此实验同时说明氧气具有____________的性质,氮气的性质是①_______________________②__________________________。

(3)上述实验可用来测定空气中的含氧量,在做实验时,若水的高度没有达到预期的高度,这可能是由哪些原因引起的___________________;___________________;_______________________________________________。

(4)同学们又设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。

方案一                                                   方案二

两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案           ,原因是                                                            

 

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中学课本中介绍了如下实验:把一端弯成螺旋状的铜丝放在酒精灯外焰加热,待铜丝表面变黑后立即把它插入盛有约2 mL乙醇的试管里,反复操作几次。

请你评价若用上述方法制取乙醛存在哪些不足:

_____________________________________________________________________

Ⅱ.课外活动小组甲,自行设计了下图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛,图中铁架台等装置已略去。请回答下列问题:

(1)实验前,首先检查装置的气密性,然后分别向试管A中加入乙醇,C中加入水;

(2)实验时,先加热B装置中的玻璃管,约1分钟后鼓入空气,此时铜丝即呈红热状态。若把酒精灯撤走,控制一定的鼓气速度,铜丝能长时间保持红热直到实验结束。

①乙醇的催化氧化反应是________反应(填“放热”或“吸热”),该反应的化学方程式为______________________________________________________;

②通入空气的速度过快或过慢都不利于反应的进行,控制气体流速的实验操作现象是:________________________________________________________;

Ⅲ.课外活动小组乙,在研究了课外活动小组甲的方案后,认为该方案中有不足和不安全的地方。

(3)课外活动小组乙对甲的方案提出改进意见:

①将A装置浸在70~80℃的水浴中,目的是____________________________;

②装置B、C之间接上D装置,请你在上面方框中,画出D的装置图。

(4)如果在装置B、C之间不增加D装置,提出你对实验改进的意见:____________。

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右下图装置可用于多项定量实验。图中夹持固定装置已略去,甲有刻度,供量气用。

( 1 )装置中有刻度的甲管可以用______________代替 (填仪器名称),按图连接好装置后,检查装置气密性的方法是______________________________
( 2 )某实验小组用镁粉、盐酸、醋酸设计实验来证明:在同温同压下,当上述两种酸的物质的量相同时,与镁粉反应生成氢气的体积相同而反应速率不同。装置如右图所示,
有关实验数据记录于下表:
酸溶液
酸溶液
气体体积/mL
反应时间
(实验A)
(实验B)
(25℃、101 kPa)
实验A
实验B
CH3COOH
0.1 mol/L
40.00mL
HCl溶液
0.1 mol/L
40.00mL
5
t(a1)="155" s
t(b1)="7" s
10
t(a2)="310" s
t(b2)="16" s
15
t(a3)="465" s
t(b3)="30" s
20
t(a4)="665" s
t(b4)="54" s
……
……
……
   请回答下列问题:
①每次实验至少需要用电子天平(能称准1 mg) 称取镁粉___________________g;
②冷却到25℃后,在读取气体体积时,首先应如何操作:__________________________;
③分析实验数据,t(a1)远远大于t(b1)的原因是__________________________。
(3)用图示装置,某同学设计了测定镀锌铁皮镀层厚度的实验方案,将单侧面积为S cm2、质量为mg的镀锌铁皮与6mol·L1  NaOH溶液反应。回答下列问题:(已知锌的密度为ρ  g/cm3
① 写出Zn镀层与NaOH溶液反应的离子方程式________________________________________
②为提高测定的准确性,需将锥形瓶上的单孔橡胶塞换为双孔橡胶塞,另一孔插入______(填仪器名称)
实验时先向锥形瓶中加入镀锌铁皮样品,塞上双孔塞,再加入NaOH溶液;
③ 已知实验前后甲管中液面读数差为V mL(实验条件的气体摩尔体积为Vm mol·L1)。则镀锌铁皮的锌镀层厚度为_________________________cm。(写出数学表达式)

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