如图15所示.电路中的导线为什么会燃烧起来? 答:在家庭电路中.若同时接入如图15所示的用电器.会造成电路 过大.从而引起干路中的 过大.根据 定律.可知导线中将产生大量的 .使导线发热.甚至燃烧引起火灾. 图15 图16 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

运用如下图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8 V”的字样、灯丝电阻约为10 Ω左右.请完成或回答以下两组问题.

第一组问题:

(1)补画导线,把图中(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮;

(2)在连接电路前,应先将开关________,并将滑动变阻器的滑片P移到________端;

(3)电路连好后闭合开关,发现小灯泡两端电压为2.5 V,这时小灯泡的亮度________(较亮、较暗),为使小灯泡正常发光,应将滑片P应向________端移动;

(4)小灯泡正常发光时,电流表的指示如图(b),则小灯泡额定功率为________W;

(5)由实验数据可知,小灯泡正常发光时的灯丝电阻为________Ω.

第二组问题:

(1)某同学连接好电路后闭合开关,发现电流表指针向左偏转,其原因是:________;

(2)若闭合开关后,发现电流表有指示,而电压表指针不动,可能的原因是________;

(3)某同学的实验记录和有关计算如下表所示:

从表格设计和有关数据看,该同学所犯的错误是:________.

针对他的错误,你认为正确的结果是:________

(4)若实验器材中电压表0~15 V的量程不灵,而0~3 V的量程正常,电源电压为6 V,在这样的前提下,要以用什么办法测出小灯泡的额定功率?请在如下图方框中画出这种情况下的实验电路图.

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测灯泡的额定功率,器材如图所示:其中被测灯泡的额定电压为3.6V,估计它的额定功率为0.8W;电源电压恒为6V;电流表量程0-0.6A和0-3A;电压表量程为0-3V和0-15V;开关、滑动变阻器;备用导线若干.
(1)给实物图补画出所缺导线,使它成为一个完整的实验电路.
实验次数123
电压(V)3.63.24.0
电流(A)0.220.20.24
功率(W)0.790.60.96
(2)实际实验的有关记录与计算如右表:
该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同):
①______;   ②______.
(3)若在实验过程中发现电压表“0-15V”量程不灵,无法按常规方法进行实验.请你在不增减器材的情况下,重新设计出测定小灯泡额定功率的电路图,并画在右边的方框内.
(4)若实验室里有四种规格的滑动变阻器:“10Ω1A”、“15Ω1.5A”、“20Ω2A”、“50Ω2A”.则无论是正常实验还是后来重新设计的实验,都是选用______规格的滑动变阻器为宜.

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测灯泡的额定功率,器材如图所示:其中被测灯泡的额定电压为3.6V,估计它的额定功率为0.8W;电源电压恒为6V;电流表量程0-0.6A和0-3A;电压表量程为0-3V和0-15V;开关、滑动变阻器;备用导线若干.
(1)给实物图补画出所缺导线,使它成为一个完整的实验电路.
实验次数123
电压(V)3.63.24.0
电流(A)0.220.20.24
功率(W)0.790.60.96
(2)实际实验的有关记录与计算如右表:
该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同):
①______;     ②______.
(3)若在实验过程中发现电压表“0-15V”量程不灵,无法按常规方法进行实验.请你在不增减器材的情况下,重新设计出测定小灯泡额定功率的电路图,并画在右边的方框内.
(4)若实验室里有四种规格的滑动变阻器:“10Ω1A”、“15Ω1.5A”、“20Ω2A”、“50Ω2A”.则无论是正常实验还是后来重新设计的实验,都是选用______规格的滑动变阻器为宜.

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(2010?黄石)测灯泡的额定功率,器材如图所示:其中被测灯泡的额定电压为3.6V,估计它的额定功率为0.8W;电源电压恒为6V;电流表量程0-0.6A和0-3A;电压表量程为0-3V和0-15V;开关、滑动变阻器;备用导线若干.
(1)给实物图补画出所缺导线,使它成为一个完整的实验电路.
实验次数 1 2 3
电压(V) 3.6 3.2 4.0
电流(A) 0.22 0.2 0.24
功率(W) 0.79 0.6 0.96
(2)实际实验的有关记录与计算如右表:
该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同):
实际电压越高,实际功率越大
实际电压越高,实际功率越大
;     ②
实际功率越大,灯越亮
实际功率越大,灯越亮

(3)若在实验过程中发现电压表“0-15V”量程不灵,无法按常规方法进行实验.请你在不增减器材的情况下,重新设计出测定小灯泡额定功率的电路图,并画在右边的方框内.
(4)若实验室里有四种规格的滑动变阻器:“10Ω1A”、“15Ω1.5A”、“20Ω2A”、“50Ω2A”.则无论是正常实验还是后来重新设计的实验,都是选用
“15Ω 1.5A”
“15Ω 1.5A”
规格的滑动变阻器为宜.

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探究:通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
猜想一:导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
猜想二:导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比.
猜想三:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
实验器材:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,若干个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω),滑动变阻器(50Ω、1.5A),导线若干.
实验过程:
(1)小明利用所给的器材设计了如图甲的电路图,然后根据电路图连接实物图.
①如图乙是他未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整.(做在答题纸上)
②电路连好后,在闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片滑到最
端(填“左”或“右”).闭合开关后,他发现无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,电压表的指针有明显的偏转,这可能是由于
定值电阻R
定值电阻R
断路造成的.
③小明更换元件后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析数据可得:猜想
(填序号)是正确的,小明选用的定值电阻的阻值是
10
10
Ω.
表一                                 
电压U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8
电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28
表二
电阻R/Ω 10 15 20
电流I/A 0.20 0.13 1.10
④小明在探究猜想三时,先将10Ω的电阻连入图20乙连接好的电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为2V,并记下电流值;再分别改接15Ω、20Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.分析数据得出,猜想三是
正确
正确
(填“正确”、“错误”)的.实验中,小明多次移动变阻器滑片的目的是
保持电压表的示数不变
保持电压表的示数不变

(2)小华在探究猜想三时,利用所给的器材重新设计了电路,保持电压表的示数为2.5V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究.请你画出小华设计的电路图.(画在答题纸上本题答题区域中的虚线框内)

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同步练习册答案