如图16所示.是研究水的沸腾实验装置图.若烧杯中的水已沸腾.观察温度计的示数是 ℃.此时酒精灯仍在继续加热.则温度计的示数将 (填“上升 .“下降 或“不变 ). 图16 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“研究水的沸腾”实验中:
(1)所用的液体温度计是利用液体
热胀冷缩
热胀冷缩
的性质制成的.为了完成本次实验,由以下表格可知,应选用测温物质为
水银
水银
的温度计.

测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃
水银 -39 357
酒精 -117 78
(2)如图1是两支水平放置的温度计,甲的示数为
18℃
18℃
,乙的示数为
-16℃
-16℃

(3)刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数.这是由于水蒸气在温度计表面
液化
液化
形成的.水沸腾前,可以观察到气泡上升时
越来越小
越来越小
 (“越来越小”、“大小不变”或“越来越大”).
(4)小凡同学根据实验数据做出的图象如图2所示,可知此时水的沸点为
98℃
98℃
;水在沸腾过程中温度特点是
温度保持不变
温度保持不变

(5)小华发现,水从开始加热到沸腾这段时问过长.如果要适当缩短实验时间,请你为小华提出一种可行的方法是:
减少烧杯中水的质量(或提高水的初温)
减少烧杯中水的质量(或提高水的初温)

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某同学用如图1所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:
时间/min 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
温度/℃ 80 84 88 92 96 98 98 98 98 98
(1)从上表数据中可以看出;水的沸点是
98
98
℃;水沸腾时的规律是:
沸腾时温度保持不变
沸腾时温度保持不变


(2)在图2中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图象.
(3)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长.请写出造成这种现象的其中一个原因:
水的质量偏多(或水太多)
水的质量偏多(或水太多)
,你解决办法是
减少水的质量(或倒掉部分水)
减少水的质量(或倒掉部分水)

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1.如图所示,小明在做“观察水的沸腾的实验”中,实验记录表格如下:
时间(分) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
温度(℃) 80 84 88 92 96 98 98 96 98 98
(1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中.从实验可得出,沸腾是在液体
内部
内部
表面
表面
同时发生的剧烈的汽化现象.液体在沸腾过程中要吸热,但温度
保持不变
保持不变

(2)从记录的数据看出:①在第
18
18
分钟记录的数据是明显错误的;②水的沸点是
98
98
℃.
(3)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图19(a)、(b)所示,其中图
a
a
是水沸腾时的情况.
(4)根据表格中的数据作出图(C)中水的沸腾图象.
(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长.请写出造成这种现象的其中一个原因
水的质量太大
水的质量太大
.你解决的办法是
换用小烧杯,减少水的质量
换用小烧杯,减少水的质量

2.如图是探究平面镜成像的实验装置,关于这个实验:
(1)应选择
平板玻璃
平板玻璃
来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”);
(2)观察像时,会发现两个几乎重叠的像,这是
两个反射面
两个反射面
造成的;
(3)如果在像A′的位置放一个光屏,在光屏上
不能
不能
承接到像A′(填“能”或“不能”),说明平面镜成的像是
像;
(4)当蜡烛向靠近镜面的方向移动时像的大小将
不变
不变
(填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)如图是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像.那么他在镜中看到自己的像应是图中的
A
A
 (填序号).

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某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:

时间/min

··

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

··

温度/℃

··

95

96

97

98

98

98

95

98

98

98

··

(1)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图中A、B所示,则图中    是水沸腾前的情况;

(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第      分钟时的数据;

(3)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为     ℃,水在沸腾过程中温度       .(选填“升高”、“不变”或“降低”);

(4)在下图中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中正确的数据作出水的沸腾图像;

(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间,可以采取的措施

            。

 

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某物理小组的同学用如图1所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:
时间/min 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
温度/℃ 95 96 97 98 98 98 95 98 98 98
(1)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图2中A、B所示,则图中
B
B
是水沸腾前的情况,图中
A
A
是水沸腾时的情况;
(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第
17
17
分钟时的数据;
(3)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为
98
98
℃,水在沸腾过程中温度
不变
不变
.(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(4)在图3中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图象;

(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长.为了缩短实验的时间,可以采取的措施是
减少水的质量
减少水的质量
装初温较高的水
装初温较高的水

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