32.有一天.小明在家观察洗衣机排水后.对容器排尽水的时间与排水孔的大小之间的关系产 生了浓厚的兴趣.为此他找来四个同样大小的圆柱形塑料容器.在它们的底部相同位置各开一个排水圆孔.排水孔的直径d分别是1.5 cm.2.O cm.3.O cm和5.O cm.在容器里放人30cm深的水.打开排水孔让水流出.用秒表测量水完全流出所需的时间t分别为73.Os.41.2s.18.4s和6.8s. (1)请设计一个表格.并将小明测得的数据填写在表格中. (2)请在图19中画出排尽水的时间t与排水孔直径d的 关系图线. (3)分析实验数据.初步可以看出t与d之间韵关系为: d越大.t .但是还不能确定它们之间明确 的数量关系. (4)请你猜想t与d之间可能存在的数量关系.并根据以 上数据写出证实你猜想的思路. 猜想: 思路: 查看更多

 

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精英家教网有一天,小明在家观察洗衣机排水后,对容器排尽水的时间与排水孔的大小之间的关系产生了浓厚的兴趣.为此他找来四个同样大小的圆柱形塑料容器,在它们的底部相同位置各开一个排水圆孔,排水孔的直径d分别是1.5cm、2.Ocm、3.Ocm和5.Ocm.在容器里放入30cm深的水,打开排水孔让水流出,用秒表测量水完全流出所需的时间t分别为73.Os、41.2s、18.4s和6.8s.
(1)请设计一个表格,并将小明测得的数据填写在表格中.
(2)请在右图中画出排尽水的时间t与排水孔直径d的关系图线.
(3)分析实验数据,初步可以看出t与d之间的关系为:d越大,t
 
,但是还不能确定它们之间明确的数量关系.
(4)请你猜想t与d之间可能存在的数量关系,并根据以上数据写出证实你猜想的思路.
猜想:
 

思路:
 

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有一天,小明在家观察洗衣机排水后,对容器排尽水的时间与排水孔的大小之间的关系产生了浓厚的兴趣.为此他找来四个同样大小的圆柱形塑料容器,在它们的底部相同位置各开一个排水圆孔,排水孔的直径d分别是1.5cm、2.Ocm、3.Ocm和5.Ocm.在容器里放入30cm深的水,打开排水孔让水流出,用秒表测量水完全流出所需的时间t分别为73.Os、41.2s、18,4s和6,8s.
(1)请设计一个表格,并将小明测得的数据填写在表格中.
(2)请在右图中画出排尽水的时间t与排水孔直径d的关系图线.
(3)分析实验数据,初步可以看出t与d之间的关系为:d越大,t______,但是还不能确定它们之间明确的数量关系.
(4)请你猜想t与d之间可能存在的数量关系,并根据以上数据写出证实你猜想的思路.
猜想:______;
思路:______.

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有一天,小明在家观察洗衣机排水后,对容器排尽水的时间与排水孔的大小之间的关系产生了浓厚的兴趣.为此他找来四个同样大小的圆柱形塑料容器,在它们的底部相同位置各开一个排水圆孔,排水孔的直径d分别是1.5cm、2.Ocm、3.Ocm和5.Ocm.在容器里放入30cm深的水,打开排水孔让水流出,用秒表测量水完全流出所需的时间t分别为73.Os、41.2s、18,4s和6,8s.
(1)请设计一个表格,并将小明测得的数据填写在表格中.
(2)请在右图中画出排尽水的时间t与排水孔直径d的关系图线.
(3)分析实验数据,初步可以看出t与d之间的关系为:d越大,t______,但是还不能确定它们之间明确的数量关系.
(4)请你猜想t与d之间可能存在的数量关系,并根据以上数据写出证实你猜想的思路.
猜想:______;
思路:______.

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有一天,小明在家观察洗衣机排水后,对容器排尽水的时间与排水孔的大小之间的关系产生了浓厚的兴趣.为此他找来四个同样大小的圆柱形塑料容器,在它们的底部相同位置各开一个排水圆孔,排水孔的直径d分别是1.5cm、2.Ocm、3.Ocm和5.Ocm.在容器里放入30cm深的水,打开排水孔让水流出,用秒表测量水完全流出所需的时间t分别为73.Os、41.2s、18,4s和6,8s.
(1)请设计一个表格,并将小明测得的数据填写在表格中.
(2)请在右图中画出排尽水的时间t与排水孔直径d的关系图线.
(3)分析实验数据,初步可以看出t与d之间的关系为:d越大,t______,但是还不能确定它们之间明确的数量关系.
(4)请你猜想t与d之间可能存在的数量关系,并根据以上数据写出证实你猜想的思路.
猜想:______;
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