手机、数码相机等常用充电电池作为电源，如下图甲所示是某手机电池铭牌，观察可知该电池的电压是V，根据学过的知识可判断该手机电池可储存的电能为 J．如图乙所示，使用手机时，声音信息搭载在上传向基地台．

实验室所用的托盘天平是测量的工具．在使用前必须进行的调节是：首先将天平放在，将游码归零，接着调节使横梁平衡．如图甲所示是使用托盘天平时的实验情景，请你指出存在的两处错误：
（1）
（2）．
若砝码磨损了会使测量结果偏．（填“大”或“小”）

按照题目要求作图：

（1）如图甲所示是使用钓鱼竿的示意图，D为支点，F₁是手对竿的作用力，F₂是鱼线对竿的作用力，请在图中画出F₁和F₂的力臂L₁、L₂．
（2）如图乙所示，请根据小磁针的N、S极，标出通电螺线管的电流方向和磁感线的方向．
（3）如图丙所示，在O内填上适当的电表符号，使电阻R₁与R₂并联．
（4）如图丁所示，请将图中连接着开关的电灯、三孔插座正确接入家庭电路中．

（2011?怀柔区二模）小刚同学在“探究影响电流产生热量的因素”的实验中，使用了如图19所示的装置．在三个相同的烧瓶中装有质量相同、初温相同的煤油，用三段电阻丝（R_甲＜R_乙＜R_丙）分别给三个烧瓶中的煤油加热，观察并记录三个烧瓶中温度计示数的变化情况，就可以对电流产生热量的多少进行比较．请你回答下列问题：
（1）小刚同学连接的电路要研究的是电流产生热量的多少跟大小的关系；
（2）实验中，某一时刻三个烧瓶中温度计的示数如图20所示，由此可知：瓶中煤油吸收的热量最多；
（3）该实验得出的结论是：．