基本实验回顾

（1）如图1的物体长度为______cm．
（2）如图2是探究“阻力对物体运动的影响”的过程，根据图中情景可判断：属于理想化推论的是______．（填数字序号）
（3）如图3是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验．用质量不同的A、B两个小球（mA＞mB）碰撞静止在同一水平面的纸盒，将甲于乙两实验比较可知，小球的动能大小与小球的速度有关；将甲和丙比较，可知小球动能大小与小球______有关．

（4）小明同学为了测量某品牌老醋的密度，进行了一下实验：
①把天平放置水平桌面上，将游码归零，然后调节______，使天平横梁平衡；
②接下来进行了一下操作（如图4）：
A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1；
B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；
C．将烧杯中的老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；
以上操作的正确顺序是：______．（填字母代号）
③老醋的密度是______g/cm³=______kg/m³．
（5）某教师在进行“阿基米德原理”教学的过程中，做了如下演示实验：
①在弹簧下端挂上小筒和金属块，记下弹簧伸长后指针位置O，如图5（甲）；
②溢水杯中装满水，把金属块全部浸没在水中，用烧杯收集排开的水，弹簧缩短，如图（乙）
③把烧杯中的水全部倒入小量筒中，弹簧指针又恢复到原来O点位置，如图（丙），乙图弹簧比甲图的弹簧缩短了，说明金属块受到了______的作用；丙图中弹簧指针恢复到位置O，说明：______．

图14是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置。

（1）试验中通过观察木块在同一水平面上被推动的           来比较小球的动能大小。

（2）将同一小球从同一斜面的不同高度（h₁>h₂）由静止开始释放的目的是：使小球到达斜面底部时的速度                 。

（3）小球推动木块，最后静止时的位置如图甲乙所示，分析可知小球的动能与速度的大小          (选填"有关"或“无关")。

（4）如图15所示，质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜，根据上面的探究可知，飞行的扑克牌一定具有             的速度（选填“较大”或“较小”）。

图14是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置。

（1）让体积相等的实心铜球和实心铁球分别从斜面的h高度处开始自由滚下，这样做是为了探究物体的动能大小与　　　 的关系。

（2）该实验中铜球和铁球在斜面相同高度滚下，铜球把物块B推出的距离更　　 一些（ρ_铜＞ρ_铁）。

（3）进一步探究发现，同一小球下落的高度越高，物块B被推出的距离越　　　 。

（4）高速行驶的小汽车具有较大的动能，小汽车动能大的主要原因是　　　　 。