实验: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验:探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,操作过程如图1.
(1)实验中,用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做
匀速直线
匀速直线
运动,并记下弹簧测力计的示数,这样做的原因是
因为木块匀速运动,所受到的是平衡力,所以拉力的大小等于摩擦力的大小
因为木块匀速运动,所受到的是平衡力,所以拉力的大小等于摩擦力的大小

(2)实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与压力大小有关               B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关           D.与运动速度大小有关

次数

压力

接触面
木块
放置
木块
运动
测力计
示数/N
  1 一个木块   木板 平放
  2 一个木块   木板 侧放 同上
  3 一个木块   木板 立放 同上
小明设计的实验数据记录如表,则小明此实验是想验证猜想
C
C
(填字母)的正确或者错误.
(3)比较图中
甲和乙
甲和乙
两步可得:滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,滑动摩擦力越大;
(4)小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受到
摩擦
摩擦
力的作用.
(5)上学路上,小明看见一辆汽车陷进泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了.图2中应用了该方法的有
AD
AD
(填字母).

查看答案和解析>>

实验:探究电流与电压、电阻的关系.
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜    想】①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比.
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
【实验器材】电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器,导线若干.
【实验过程】
(1)根据图所示实物图在虚线框内画出电路图.

(2)小明发现电路中有错误并改正后做实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析表一中的数据,根据
各组电压值与电流值的比值都等于10Ω
各组电压值与电流值的比值都等于10Ω
,可得出结论:猜想
是正确的.
表一
电压U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8
电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28
表二
电阻R/Ω 5 10 15
电流 I/A 0.30 0.15 0.10
(3)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是
保持定值电阻R两端的电压不变
保持定值电阻R两端的电压不变
.分析表二中的数据,根据
各组电阻值与电流值的乘积都等于1.5V
各组电阻值与电流值的乘积都等于1.5V
得出结论:猜想③是正确的.

查看答案和解析>>

实验:探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,操作过程如图1.
(1)实验中,用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做________运动,并记下弹簧测力计的示数,这样做的原因是________;
(2)实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与压力大小有关        B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关      D.与运动速度大小有关

次数

压力

接触面
木块
放置
木块
运动
测力计
示数/N
 1一个木块 木板平放
 2一个木块 木板侧放同上
 3一个木块 木板立放同上
小明设计的实验数据记录如表,则小明此实验是想验证猜想________(填字母)的正确或者错误.
(3)比较图中________两步可得:滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,滑动摩擦力越大;
(4)小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受到________力的作用.
(5)上学路上,小明看见一辆汽车陷进泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了.图2中应用了该方法的有________(填字母).

查看答案和解析>>

实验:探究电流与电压、电阻的关系.
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜    想】①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比.
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
【实验器材】电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器,导线若干.
【实验过程】
(1)根据图所示实物图在虚线框内画出电路图.

精英家教网

(2)小明发现电路中有错误并改正后做实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析表一中的数据,根据______,可得出结论:猜想______是正确的.
表一
电压U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8
电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28
表二
电阻R/Ω 5 10 15
电流 I/A 0.30 0.15 0.10
(3)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是______.分析表二中的数据,根据______得出结论:猜想③是正确的.

查看答案和解析>>

实验:探究电流与电压、电阻的关系.
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜    想】①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比.
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
【实验器材】电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器,导线若干.
【实验过程】
(1)根据图所示实物图在虚线框内画出电路图.

(2)小明发现电路中有错误并改正后做实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析表一中的数据,根据______,可得出结论:猜想______是正确的.
表一
电压U/V1.21.62.02.42.8
电流I/A0.120.160.200.240.28
表二
电阻R/Ω51015
电流 I/A0.300.150.10
(3)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是______.分析表二中的数据,根据______得出结论:猜想③是正确的.

查看答案和解析>>


同步练习册答案