动能和势能转化 中考物理总复习提纲 第十六章热和能 1.物质由 组成,分子是很 的,物质的分子数目是 的, a.定义: . b.例子: . c.说明: . d.影响扩散快慢的主要因素是 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小明在用单摆做动能和势能转化的实验中,感到小球往返摆动的时间很有规律.于是猜想,小球往返摆动一次的时间可能与小球的质量、摆长l以及摆动的幅度s有关.小明用图所示的装置,对猜想进行探究.
(1)用一小球,使其摆动,记下小球往返摆动次数和所用的时间;在摆长不变的条件下,用质量不同的小球,重复实验.这一次实验小明探究的问题是:
往返一次的时间跟质量的关系
往返一次的时间跟质量的关系
,实验中小明可能忽视的一个因素是:
小球摆动的幅度应保持不变
小球摆动的幅度应保持不变
,为了准确测量小球往返摆动一次的时间,小明采取的测量方法是:
测量小球往返摆动次数为10次或20次的时间,然后求平均
测量小球往返摆动次数为10次或20次的时间,然后求平均

(2)若小球摆动到最低点时,绳的拉力和重力同时消失,小球将
做匀速直线运动
做匀速直线运动
(填小球运动情况)(不计空气阻力).

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(2012?大庆)下列物体的动能和势能转化中由动能转化为势能的是(  )

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在观察如图小球摆动时动能和势能转化的实验中,小明发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同,于是他产生了猜想,小球来回摆动一次所用的时间t.
(1)可能跟小球的质量m有关
(2)可能跟绳子的长度l有关
(3)可能跟小球移开的距离s有关,为验证自己的猜想,他在竖起的木板上画出方格,用瓶子代替小球,并在瓶内装大米来改变质量,则:
(4)除图中所示的器材外还需要
秒表
秒表
天平
天平

(5)在测出不同条件下,瓶子来回摆动一次所用的时间t后,得到表中的数据,则:为了研究t与l关系,应选择序号为
3、6、7
3、6、7
的数据进行分析;
(6)通过分析表中的数据可以得出初步的结论:t与
m、s
m、s
无关.(均填字母)
(7)实验中发现,瓶子摆动一次所用的时间很难测准,请你帮他想个更准确的测量方法
测出摆动n次的时间t,则摆一次的时间为
t
n
测出摆动n次的时间t,则摆一次的时间为
t
n


瓶质量
m/g
移开距离
s/格
悬线长度
l/格
来回时间
t/s
1 20 3 12 2.1
2 40 3 12 2.1
3 60 3 12 2.1
4 60 2 12 2.1
5 60 1 12 2.1
6 60 3 9 1.9
7 60 3 6 1.5

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35、如图所示,小华和小静在用单摆做动能和势能转化的实验中,注意到小球往返摆动的时间很有规律,由此做出猜想:小球往返摆动一次的时间可能与小球质量、摆长L和小球摆动的幅度S有关.为了验证猜想,她们做了以下实验探究:
(1)先用一小球,使其摆动,记下小球往返摆动20次所用的时间,算出小球往返摆动1次所用的时间;再用摆长相同,质量不同的另一小球,重复上述实验.经计算分析得出结论:在摆长不变时,小球往返摆动一次所用的时间与小球的质量无关.针对猜想,试验后小华经过仔细思考发现在两次实验过程中,还应使小球的
摆动的幅度相同
,实验方案才是完善的.

(2)接着她们针对猜想,对小球往返摆动一次所用时间与摆长L的关系又进行了一次正确的实验探究:先用一小球,使其摆动,记下小球往返摆动20次所用的时间,算出小球往返摆动1次所用的时间.后用摆长
不同
(选填“相同”或“不同”),质量
相同
(选填“相同”或“不同”)的另一小球,使小球摆动的幅度与前次实验
相同
,重复前次实验.比较两次实验中小球往返摆动一次所用的时间,做出正确的结论.

(3)在实验过程中,每次都是通过测出小球往返20次所需的时间然后计算出小球往返摆动一次所需时间,这样做的目的是为了减小
误差

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精英家教网如图所示,小珂同学在观察小球摆动时动能和势能转化的实验中,发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等.于是小珂想到这样一个问题:小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢?他猜想:可能跟绳子长度有关.为验证自己的猜想,小珂用秒表测出了不同条件下,小球来回摆动多次所用的时间,
算出平均摆动一次所用的时间.请回答:
(1)小珂采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法,而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T,目的是为了
 

(2)请你提出一个和他不同的猜想:小球来回摆动一次所用的时间可能跟
 
有关,猜想的依据是
 

(3)大量的实验表明,同一个地点小球摆动一次的时间T只跟绳子的长度有关,且绳子越长,周期T越大.摆钟就是根据这个原理制成的.有一次小珂发现家里的摆钟变慢了,要把它调准,小珂应将摆钟的摆长调
 
(长/短)一些.

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