(1)硬水:含有较多 的水叫做硬水,软水:不含或含较少 的水叫做软水. (2)用 可区分硬水和软水.生活中通过 可降低水的硬度. (3)自然界的水都不是 .通过吸附.沉淀.过滤和蒸馏等操作.使水得到不同程度的 . 思路解析:本题考查软水和硬水的概念及水的?净化. 答案:(1)可溶性钙.镁化合物 可溶性钙.镁化合物 (2)肥皂水 煮沸水 (3)纯水 净化 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)硬水:含有较多____________的水叫做硬水;软水:不含或含较少____________的水叫做软水。
(2)用____________可区分硬水和软水,生活中通过____________可降低水的硬度。
(3)自然界的水都不是________,通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等操作,使水得到不同程度的________。

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通常把溶有较多量的Ca2+Mg2+的水叫硬水;只溶有少量或不含Ca2+Mg2+的水,叫做软水.硬水软化是将水中Ca2+Mg2+离子的含量降低.某地井水含有碳酸氢镁,使其软化的简便方法是________,这个方法的原理是(用化学方程式表示)________

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小明同学从家住山区的姥姥家带回一筐酸梨,这种水果煮软后酸甜可口,具有生津、去火之功效,是一种很好的绿色水果.过了一段时间后,小明发现煮梨的水壶内壁的水垢少了许多,而且原来很坚硬的水垢变得比较松软,他很感兴趣,探究起来.请你填空:
(1)提出问题:水壶中的水垢为什么会减少?
(2)查阅资料:水壶中水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁,二者都难溶于水,酸梨的成分没有查到.
(3)提出假设:酸梨中含有酸性物质.
(4)实验验证:________;
(5)如果酸梨中含有的酸用HX表示,写出和水垢反应的化学方程式________;
(6)通过询问老师知道:酸梨中含有一种叫做山梨酸的物质,化学式可表示为CH3(CH)4COOH,该化合物中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为________.

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小明同学从家住山区的姥姥家带回一筐酸梨,这种水果煮软后酸甜可口,具有生津、去火之功效,是一种很好的绿色水果。过了一段时间后,小明发现煮梨的水壶内壁的水垢少了许多,而且原来很坚硬的水垢变得比较松软,他很感兴趣,探究起来。请你填空:

(1)提出问题:水壶中的水垢为什么会减少?

(2)查阅资料:水壶中水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁,二者都难溶于水,酸梨的成分没有查到。

(3)提出假设:酸梨中含有酸性物质。

(4)实验验证:                               ;

(5)如果酸梨中含有的酸用HX表示,写出和水垢反应的化学方程式                    

(6)通过询问老师知道:酸梨中含有一种叫做山梨酸的物质,化学式可表示为CH3(CH)4COOH,该化合物中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为        

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小明同学从家住山区的姥姥家带回一筐酸梨,这种水果煮软后酸甜可口,具有生津、去火之功效,是一种很好的绿色水果.过了一段时间后,小明发现煮梨的水壶内壁的水垢少了许多,而且原来很坚硬的水垢变得比较松软,他很感兴趣,探究起来.请你填空:
(1)提出问题:水壶中的水垢为什么会减少?
(2)查阅资料:水壶中水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁,二者都难溶于水,酸梨的成分没有查到.
(3)提出假设:酸梨中含有酸性物质.
(4)实验验证:______;
(5)如果酸梨中含有的酸用HX表示,写出和水垢反应的化学方程式______;
(6)通过询问老师知道:酸梨中含有一种叫做山梨酸的物质,化学式可表示为CH3(CH)4COOH,该化合物中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为______.

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