24.如图12所示.请画出开关闭合后通电螺线管和小磁针静止时的N.S极. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图12所示,请画出开关闭合后通电螺线管和小磁针静止时的N、S极。

查看答案和解析>>

如图甲是小明在做“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实验图.
(1)如图甲中的滑动变阻器阻值调到最大,试触开关时,会看到的现象是
电压表:
示数接近电源电压
示数接近电源电压

电流表:
指针几乎无偏转
指针几乎无偏转

(2)如图甲中有一根导线接错,请在错误上画“×”,并在图上改正.
(3)改正错误后,测量了几组电压和电流的值如表:
电压U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8
电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28
分析数据得出的结论是:
在电阻一定时,通过导体的电流与两端的电压成正比
在电阻一定时,通过导体的电流与两端的电压成正比

(4)从这个电路中还可以测小灯泡的电阻,将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡,闭合开关,移动滑片测出多组电压、电流值,画出图乙的小灯泡U-I图象,请你说明为什么电流与电压不成正比例?
灯丝的电阻随温度的升高而增大
灯丝的电阻随温度的升高而增大

查看答案和解析>>

(2010?本溪)如图甲所示,是小红设计的测量额定电压为“3.8V”小灯泡电阻的部分实验电路,若电源电压为6V,小灯泡的电阻大约是10Ω,小红在连接实验电路的过程中发现电压表0--15V量程损坏,只有0~3V的量程可以使用:

(1)若小红想测小灯泡正常发光时的电阻,请用笔画线代替导线把电路连接完整.
(2)实验中有两个可供选择的滑动变阻器分别为“5Ω  1A”“10Ω  1A”,为了顺利完成实验,小红应选择
“10Ω 1A”
“10Ω 1A”
的变阻器最为合适.
(3)dx红在实验的过程中.调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,电流表的示数如图乙所示,电流表的读数为
0.3
0.3
A,小灯泡正常发光时的电阻为
12.7
12.7
Ω.根据所测数据小红绘制了如图丙所示的U-I图象,则
(填“甲”或“乙”)是小灯泡的U-I图象,原因是
灯丝电阻随温度的升高而增大
灯丝电阻随温度的升高而增大

(4)小红还想探究“导体中的电流与导体电阻”的关系,她设计的电路图如图丁所示:
①若小红闭合开关后,发现电流表无示数,用电压表分别测R1、R2(R1≠R2)两端的电压,电压表并联在R1两端时有示数,并联在R2两端时无示数,则此电路发生故障的原因是
R1断路
R1断路

②排除故障后,小红分别用电压表测出了R1、R2两端的电压,请你猜想:通过以上操作,她能探究出“导体中的电流与导体电阻”的关系吗?
不能
不能
(填“能”或“不能”),你猜想的依据是
无法控制R1、R2两端的电压相同且无法改变电流大小
无法控制R1、R2两端的电压相同且无法改变电流大小

查看答案和解析>>

探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图12所示,通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。

(1)请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整;

(2)实验采取了如下操作步骤,其合理的顺序是                (填序号);

A、将导线夹移到某一适当位置;

B、调节滑动变阻器,使电流表和电压表的示数为某一适当值;

C、记录电流表和电压表的示数,并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度;

D、连接电路;

E、将滑动变阻器的滑片移到最左端;

F、闭合开关;

G、改变接入电路中电阻丝的长度,再测量几次;

(3)某次测量时,电压表的示数如图13所示,则电压为               V;

(4)将所测得的数据进行处理后,作出电阻丝的电阻与长度的关系图象如图14所示。分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是           

查看答案和解析>>

为了测量小灯泡的电阻,小明连接图所示电路.(小灯泡的额定电压为3.8V)

(1)同组的小丽给他补接了一根导线使电路完整,请你将这根导线画出来.(导线不能交叉)

(2)闭合开关前,应将滑片移到滑动变阻器的     (选填“A”或“B”)端.

(3)小明利用连接完整的电路测小灯泡的电阻.已经记录三组数据如下表,通过计算得出表格中甲的电阻是    Ω.(结果保留两位小数)

(4)小明处理完数据后发现,三次测得的灯丝阻值相差较大,其他同学在实验中也发现相同的情况,产生这种情况的原因是:                                   

实验次数

1

2

3

电压/V

2.0

3.5

3.8

电流/A

0.28

0.30

0.31

电阻/Ω

10.71

12.26

灯泡亮度

较亮

 

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案