小明等3人实验小组用如图18所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过

程如下：（1）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：

（2）他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量，将两次测出的电流填入上表中。方法一：改变电源电压  方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）

请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。

（1）在连接电路时，开关必须      。（2）上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是______，造成错误的原因是___________（3）上面设计的表格中存在的不足之处是        ；表格补充完整并修改数据后，通过对上面数据的分析可知，第二次和第三次实验是采用方法     （填“一”、“二”）来进行的。（4）实验的结论是：并联电路中干路的电流等于                        。（5）分析数据、结合你用一个电流表做实验时的体会，第三次实验中应注意________，并提出一条对本实验的改进意见：________________________________

小强用如图18所示的实验器材探究“平面镜成像特点”，请你帮他完成下列问题：

(1)为了便于观察，该实验最好在___________环境中进行 (填 “较明亮”或 “较黑暗”)。

(2)在实验中用玻璃板代替平面镜来完成探究活动，是因为玻璃板有平面镜所不具有的_________(填“反光”或“透光”)的特点；实验中观察到棋子A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像，这是由于____________________造成的。

(3) 在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子的____(选填“A”或“B”)这一侧观察，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合； 如果将棋子A向玻璃板靠近，像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”)，如果将棋子A远离玻璃板，则像将______玻璃板(选填“靠近”或“远离”)；如果将玻璃板绕00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)转向自己，发现镜中的像_________(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”)。

(4)如果在实验中，但看不清棋子A的像。想个办法看清棋子A的像，方法_____________。

实验室有一组同规格的小灯泡，标有“3.8V××”字样，小灯泡的额定功率被老师用胶布挡住，让几位同学比赛，看谁能先测出来．同学们用如图18所示的电路来测定该规格灯泡的额定功率：
（1）根据电路图将如图部分实物图连接完整．（要求滑片右移连入电阻变大）

（2）若选干电池做电源，至少要用________节干电池串联起来做电源．
（3）在实验中，小芳和小丽同学分别遇到下表所列的几个问题，请你帮她们把解决方法填写在表中对应的空格里．

实际问题	解决方法
小芳：闭合开关后，电流表指针向左偏转，电压表指针向右偏转超过最大刻度，奇怪！
小丽：闭合开关后，电压表示数只有2伏，老师要求我测小灯泡的额定功率，怎么办？

（4）下表是小宇正确实验后记录的数据，由此可知，该小灯泡的额定功率P_额=________W．

实验次数	电压表U/V	电流表I/A
1	3.0	0.22
2	3.4	0.24
3	3.8	0.3