如图25所示.电源电压一定.R1和R2为两个未知阻值的定值电阻.R是滑动变阻器.闭合开关S1.S2后.R1消耗的实际电功率P1为0.36W,闭合开关S1.断开S2.滑动变阻器的滑片P移到最右端时.R1消耗的实际电功率为P1´.P1: P1´=9:1.此时电流表读数为0.2A.电压表V1.V2的读数分别为U1和U2.U1:U2=7:2.求 (1)R1的阻值, (2)电路中消耗的最小电功率. (2)电路中消耗的最小电功率. 丰台区2008年初三毕业及统一练习物理试卷答案及评分参考第Ⅰ卷【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

在图（a）所示的电路中，电源电压为18伏且不变．电阻R₁的阻值30欧，滑动变阻器R₂上标有“20Ω　2A”字样．闭合电键S，电压表的示数为12伏．
（1）求电流表的示数．
（2）求电阻R₂连入电路的阻值．
（3）若移动变阻器滑片P到某位置时，发现两电表中某一个表的指针达到满刻度，如图（b）或（c）所示．
①求出此时两电表的示数．
②现要求在移动变阻器滑片P时两电表的指针均能达到满刻度，如图（b）和（c）所示，小华和小明拟采取如下方法：
小华：用5欧的定值电阻替换电阻R₁．
小明：用25欧的定值电阻替换电阻R₁．
请判断：的方法能满足题目的要求（选填“小华”、“小明”或“小华和小明”）．满足题目要求时，滑动变阻器连入电路的阻值R₂的值为欧．
③继续移动变阻器的滑片P，直至电路中电流最小，则两电表指针偏转角度的变化量是的（选填“相同”或“不同”）．

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张华同学用如图所示的电路研究“通过导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻之间的关系”．若保持电源电压和电阻箱R₁的阻值大小不变，移动滑片P，可测得不同的电流和电压值，如表1所示．然后，他又改变电阻箱R₁的阻值大小，测得相应的电流值，如表2所示．
（1）分析表1中的数据可知：；
　表1　电阻R=5Ω　
实验序号 U₁/V I/A
1 1 0.2
2 1.5 0.3
3 2 0.4
（2）分析表2中的数据可知：电流与电阻（成/不成）反比．张华觉得奇怪，自己得到的结论与别的小组得出的结论不一样呀！
表2
实验序号 R₁/Ω I/A
1 3 0.5
2 6 0.33
3 9 0.25
（3）他决定再次做实验，并请别的同学帮他找出实验中的问题．小丽同学发现当张华当把3Ω换成6Ω的电阻时没有调节滑动变阻器港滑片的位置就直接记录了电流表的示数据．
你认为当把3Ω换成6Ω的电阻时，应将图中所示滑片P向__（选填“左”或“右”）滑动．

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张华同学用如图所示的电路研究“通过导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻之间的关系”．若保持电源电压和电阻箱R₁的阻值大小不变，移动滑片P，可测得不同的电流和电压值，如表1所示．然后，他又改变电阻箱R₁的阻值大小，测得相应的电流值，如表2所示．
（1）分析表1中的数据可知：；
表1 电阻R=5Ω

实验序号	U₁/V	I/A
1	1	0.2
2	1.5	0.3
3	2	0.4

（2）分析表2中的数据可知：电流与电阻（成/不成）反比．张华觉得奇怪，自己得到的结论与别的小组得出的结论不一样呀！
表2

实验序号	R₁/Ω	I/A
1	3	0.5
2	6	0.33
3	9	0.25

（3）他决定再次做实验，并请别的同学帮他找出实验中的问题．小丽同学发现当张华当把3Ω换成6Ω的电阻时没有调节滑动变阻器港滑片的位置就直接记录了电流表的示数据．
你认为当把3Ω换成6Ω的电阻时，应将图中所示滑片P向（选填“左”或“右”）滑动．

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（2013?朝阳区一模）如图所示电路，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 0.3A”字样，且灯丝电阻不随温度变化，定值电阻R₁的阻值为10Ω，滑动变阻器R₂的滑片P在使用前位于最右端．当开关S₁、S₂都闭合，调节滑片P的位置至a点时，小灯泡的功率为P_L，电压表的示数为U_a，滑动变阻器的功率为P₂；当开关S₁闭合，S₂断开时，调节滑片P的位置至b点时，小灯泡正常发光，电压表的示数为U_b，滑动变阻器的功率为P₂′．（图中未标明a、b点的位置）已知：P₂：P₂′=25：18，P_L比小灯泡的额定功率小0.55W．
求：电流表、电压表两次的示数和电源电压．

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（2011?北京一模）如图所示电路中，电源两端的电压和灯丝的电阻均保持不变，定值电阻R₁=25Ω．只闭合开关S₁时，灯L正常发光；只闭合开关S₃时，灯L的实际功率为其额定功率的

，R₂消耗的功率为0.5W；改变三个开关的状态，在保证R₁工作的条件下，若R₁消耗的最大功率和最小功率之比为4：1．
求：（1）灯丝的电阻R_灯；
（2）电源两端的电压U；（请画出相关的等效电路图）

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